Věk periodizace D. B. Elkoninu

Pro moderní psychologie již není tajemstvím, o tom, že osoba v průběhu svého vývoje a formování prochází řadou etap, které se od sebe liší podle úrovně:

• fyzický;
• duševní;
• duchovní;
• a intelektuální vývoj.

Jinými slovy, proces růstu a vývoje je spojeno s určitými změnami ve fungování těla, která umožňuje odlišit jeden krok od druhého. A tyto změny mají silnou vazbu s věkem. Tento koncept se nazývá věk periodizace.

V jeho pracích, mnoho vědců a aktivistů z fázi psychologie periodizace: Freud, L. S. Vygotským, D. B. Elkonin. Tento článek se bude diskutovat podrobněji přesně věk periodizace Elkonina D. B. - nejpopulárnější v moderní domácí psychologie.

Ruský vědec teorie byla založena na skutečnosti, že určité fázi vývoje odpovídá určitému typu dominantní činností (WA) (to znamená, věk, duševní a fyzické úrovně rozvoje). V případě, že dominantní činností se rozumí činnosti, ve kterých je získávání nových mentálních struktur.

Vývoj periodizace stáří navržený D. B. Elkoninym jako zástupce kulturně-historické teorie L. S. Vygotskogo, má řadu charakteristik a klíčových pojmů. Rozvoj osobnosti, jejího vzniku a díky stálé sociální interakci. Jen díky sociální interakce a praktické činnosti dítěte se vyvíjí mentálně. Sociálně podmíněné chatu pro dospělé a dítě (i když se jedná o učení komunikovat s dětské zboží, jako například ve druhém kroku, nazvaný „v raném dětství“) umožňuje tomuto nepřímo absorbovat sociální hranice, etika, role, stereotypy akce atd

Tak, věk periodizace v rámci teorie D. B. Elkonina rozdělené do 6 stupňů:

1. Infant. Do 1 roku. Přední činnost (dále jen HP) pro děti v tomto věku je komunikovat s dospělými. Dítě se učí komunikovat s ostatními, v první řadě, s matkou přes gesta, mimika a zvuky. Intimní emocionální komunikace vám umožní vytvořit osobní sféru dítěte: přes jeho matku, ví sám a svět, učí reagovat a komunikovat.
2. Rané dětství. Až 3 roky. V životě podřízené objekty objeví. Mohou se dotknout, kousání, lámání, atd. To znamená, že dítě si uvědomuje, že může mít vliv na svět kolem nás, ovlivňovat, zejména na ty položky, které jsou k dispozici na náraz. Během tohoto období se vyvíjí vizuální aktivní myšlení je kvůli manipulaci s objekty.
3. Předškolní věk. Až 7 let. HP toto období - role-playing game, ve kterém se děti učí na sebe vzájemně působí, naučit se poslouchat a dodržovat pravidla. Během tohoto období, je také potřeba ve veřejném zájmu činnost, tam je touha být užitečné, aby spolupracovaly.
4. Primární věku škola. Do 11 let. VD-učí dítě-student naučí ovládat své chování v souladu s požadavky a přijatými pravidly. Rozvíjí libovolný (sedět u stolu po dobu 30 minut, poslech učitele a nepůsobí rušivě), sebeovládání (odložit hru a dělat úkoly) a vnitřní akční plán (sestavení postup pro domácí).
5. Dospívání. Do 15 let. VD-komunikace s vrstevníky. Snaha najít sám místo v týmu. Zdá se, sebevědomí - to, že jako teenager vidí sebe na pozadí jejich přátel, třída, firmy, srovnává se s ostatními. Hlavním požadavkem - být součástí skupiny, jak se její podporu, cítit jednotu.
6. Dospívání. Do 17 let. Během tohoto období se pozornost chlapců a dívek je zaměřen na pochopení další činnosti, aktualizované výběr jejich způsobu života. Pochopil možných variant pro vývoj událostí po škole. Lidi se často ptají: „Koho bych chtěl být, co chci dělat, jaký druh práce je pro mě ???“ WA - vzdělávací a profesionální. Tam je odpovědnost za jejich budoucnost.

Rozvinutá D. B. Elkoninym věk periodizace vám umožní lépe pochopit motivaci věk každého dítěte na pomoc rodičům a pečovatelům, které jí poskytnou všechny potřebné pro plný rozvoj.