Jak napsat esej o filmu „Znovu Deuce“

Malování „Low Marks znovu“ - klasické socialistického realismu. Je to jeden z nejoblíbenějších děl sovětské malby. Ona je teď v galerii Treťjakovské.

Umělec nastolila otázku, která je srozumitelná pro děti i dospělé, bez ohledu na to období, ve kterém žijí. Ministerstvo školství považuje za nezbytné zahrnout esej o filmu „Znovu dvojka“ v programu 2, 5 a 6 tříd v ruských školách. Psát to není příliš obtížné.

Reshetnikov picture „Znovu dvojka“: esej (plán)

1. Stručné informace o umělci.
2. Historie psaní prací.
3. Popis obrazu „Znovu dvojka“: a) situace v bytě; b) hlavní znaky; c) reakce každého na dvojku.
4. Dojmy z webu.

Při použití tohoto plánu, a informace předložené níže, napsat esej o filmu „Opět dvě“ nebude těžké.

autor

Fjodor Pavlovič Reshetnikov - Sovětský malíř a grafik, vítěz dvou stalinských cen předala obrazy „generalissimus Sovětského svazu I. V. Stalina“, „přijel na dovolenou“ a „za mír!“ Od roku 1943 začal kreslit dětí, zejména dospívajících, protože má dcera Luba objevil sám. Na mezinárodní výstavě v Bruselu, jeho obrazy byly uděleny bronzové medaile.

History of creation

Prvotní myšlenkou bylo vylíčit v vyznamenání palubě, získal dalších pět. Pak Reshetnikov si myslel, že by bylo mnohem zajímavější příběh o tom, jak pilný student nemůže vyrovnat se s úkolem, a dal dvojku. V několika náčrtků znázorněny vysoká něčeho dosáhl ve třídě, tabuli a přísný učitel se dívá na něj zklamáním a výčitkou.

Ale když se obraz Reshetnikov „Znovu dvojka“ byla téměř úplná, jeho dcera Ljuba - a ona byla dobrým studentem - přinesl domů ze školy špatné známky. Fjodor Pavlovič chtěl ukázat hořkost této situace je v rodinném prostředí, spíše než ve třídě.

Esej o filmu „Znovu Deuce“: popis

Děj se odehrává v rodině obyčejných sovětských občanů. Pokud budeme hovořit o popisu obrazu „Znovu dvojka“, složení jeho velmi jasné a srozumitelné. Mnoho detailů rozlišovat mezi řádky. Pokud si vzpomenout na rok, kdy obraz „Marks Again“ (což je 1952 minut) byla napsána, to znamená, že po druhé světové sedm let uplynulo. Soudě podle přibližného věku dětí (12, 8 a 4), válka je nejen nejmladší nalezen. Otec se vrátil živý zepředu, a tam byl třetí dítě v rodině. Samozřejmě, že hlava rodiny zde není znázorněno, ale je pravděpodobné, že do práce, protože okno je stále slabý, ale to se stává v zimě.

Dům v tomto okamžiku jsou matky, starší sestra, mladší bratr a psa. Vypadá to, že dokud rádoby učednictví každá z nich tiše zabýval ve své práci. Matka v zástěře svázaný pobíhala kolem domu, moje sestra se chystal sednout na výuku nejmladší zvládli všechny složitosti jízda na kole, a oddával své speciální psí psí potěšení. Ale najednou se dveře otevřou a vstoupí do prostřední syn. Portfolio, z něhož peep brusle, narychlo svázané provázkem, chlapec uši červené před chladem. Pes okamžitě šťastně spěchá k němu, vrtěl ocasem a šťastné fňukání. Ale to není až na to, že má říct o další dva až. Několik okamžiků ticho vládne, jen aby se slyšet zvuk nástěnné hodiny na zdi a čichu psa. Jedná se o velmi moment, a zachytil slavný obraz Reshetnikov „Znovu dvojka.“

Reakce na události

Každý z pěti postav je jejich vlastní. Mount učeň sám frustrovaný nikoli samotné posouzení, a že to bude zase nadávat nebo používat jiné výchovné opatření. Otálel tak dlouho, jak je to možné v okamžiku pravdy, protože nešel rovnou domů po škole, a dokonce řídil s chlapci bruslit a jízda na horské dráze v otlučené kufříku. Nyní to stojí, se sklopenýma očima, nedívat do očí nouzi matce. Ale tento bezohledný chlapče, mnozí byli schopni sami vidět, a proto jeho obraz je soucit, ne odsouzení.

Matka čeká na svého syna, pravděpodobně více než jednou se podíval na hodinky. A jakmile se chlapec objevil na prahu, je připraven ho nalít za zpoždění, ale tam je také dvojka! Ta žena už seděla na kraji židle z nepříjemných zpráv. V jejích očích tiché výčitky a zklamání. Podívá se na něj, jako kdyby se dopustil závažného trestného činu.

Sestra - zdá se, že vynikající žák - posuzuje bratr se zamračil. Ví, že hodnota jejich pětky a dvojky rozhodně nikdy nebude. Mimochodem, visí další snímek fotografické Reshetnikov „přijel na dovolenou“ na stěnu v bytě, kde hlavní postavy - také, zdá se, že modelové studenta.

A mladší divoška potutelně usmíval, protože podle slov mateřského subjektu chápe, že dnes, nejen že budou mít pro děti malomocenství.

A pes vidí pravého přítele, ne poražení.

nazdobený realita

Dnešní kritici vyčítají Reshetnikov, že on maloval není to, co to bylo ve skutečnosti, a způsob, jakým bylo třeba ji vidět. A obraz „Znovu dvojka“ není výjimkou.

To bylo psáno v roce 1952, sedm let po skončení druhé světové války. V této době je průměrná životnost sovětských občanů bylo stále velmi špatná. Země je právě vstává z trosek. Tyto hračky, jako kolo, pro mnoho rodin byly jako nedosažitelný luxus. Totéž lze říci o koberec na podlaze a podlahové desky. Nyní je taková koberce s výjimkou v obci See. V 50. letech v bytech bylo maximum, linoleum a parketové podlahy a koberce byly nedostatkovým zbožím.

Nicméně obraz „Opět dvě“ trochu ustoupit od kánonů pravého ideologie, protože jak hlavní postavy není student je vybrán (budoucí stavitelé komunismu) a poražené, a dokonce sympatizoval.

Ale většinou Reshetnikov nikdy přesahoval nastínil párty, jasně uvědomil svůj úkol vylíčit život sovětských občanů v nejjasnějších barvách. I když nemusí být úplně servilita přisuzovat k němu moc. Možná, že prostě věřili v sebe, co nakreslil. Na druhou stranu, když pracoval pro generaci, která prožila hrůzy válečných let. Jeho krásné náčrtky na sociální a každodenních tématech pomohli pochopit, že život jde dál a přešel k méně globální problémy (zkoušky, špatné hodnocení, vnuk příchodem prázdnin).

Klasika žánru a je obraz Reshetnikov „Znovu dvojka.“ Napsal jsem esej na něm dokonce prarodiče dnešních studentů. Zajímavé na tom je, že umělec později napsal pokračování tohoto obrazu s názvem „Re-zkouška“. Protagonista - všichni stejný neopatrný student, který se připravuje na perezdachu v obci.

Každý student - přítomen nebo včera - zažil bolest zklamání ze špatné hodnocení. Proto, aby se napsat esej na filmu „Opět dvě“ pod silou každého z nich.