Dzhon Lokk: základní myšlenky. Dzhon Lokk - anglický filozof

Učení Dzhona Lokka měla významný dopad na otázky filozofie, vzdělání, práva a státu, které byly relevantní v polovině 17. století. Je zakladatelem nové politické a právní doktríny, která později vešla ve známost jako „učení o rané buržoazního liberalismu.“

životopis

Locke se narodil v roce 1632 v rodině puritánské. Vzděláván u Westminster škola a Christ Church College. Na vysoké škole, začal svou vědeckou kariéru jako učitel řeckého jazyka, filosofie a rétoriky. Během tohoto období vázány seznámil se slavnou přírodovědce Robert Boyle. Spolu s ním, Locke strávil metrologického dozoru, hluboce studoval chemii. Následně Dzhon Lokk vážně studoval medicínu a v roce 1668 se stal členem Royal Society of London.

V roce 1667, Dzhon Lokk setkal s lordem Eshli Kuperom. Tento výjimečný muž byl v opozici ke královskému dvoru a kritizoval současný režim. Dzhon Lokk opustí výuku a uhradí panství lorda Cooper jako jeho přítel, společník a osobního lékaře.

Politické intriky a neúspěšný pokus o palác převrat nucen Lord Ashley opustit své rodné břehy. Následovat ho k emigraci do Holandska a Dzhon Lokk. Základní myšlenky, které přinesly známých vědců, byly vytvořeny právě v emigraci. Roky strávené v zahraničí, byly nejplodnější v Lockeho kariéry.

Změny, ke kterým došlo v Anglii na konci 17. století, Locke dovoleno vrátit se domů. Filozof ochotně spolupracovat s novou vládou a dobu potřebnou k významných pozic v rámci nové správy. Post zodpovědný za obchod a kolonie se stal nejnovější vědce kariéry. plicní nemoc přiměje jej, aby odstoupil, a zbytek svého života strávil ve městě Oates, pozůstalosti jeho blízkých přátel.

Next ve filozofii

Hlavním filozofická práce vědce je dobře známo, jak „Esej ohledně lidského pochopení.“ V pojednání odhaluje systém empirického (experimentální) filozofie. Základem pro závěry nejsou logické uvažování, ale skutečný zážitek. Tak praví Dzhon Lokk. Filozofií tohoto plánu bylo v rozporu se stávajícím světového systému. V této práci, vědec tvrdí, že základem pro studium na světě je smyslový zážitek, a to pouze s pomocí dohledu lze získat spolehlivé, skutečné a zjevné znalosti.

Vedle náboženství

Vědecká díla filozofa a týkají vývoje náboženských institucí, které existovaly v té době v Anglii. Známý rukopis „Ochrana non-konformismu“ a „Esej o snášení“, autorem Dzhon Lokk. Hlavní myšlenky byly uvedeny v těchto nepublikovaných pojednání, a systém je plně církevní zařízení, problém svobody svědomí a náboženského vyznání byla představena v „Dopis ohledně snášení.“

Tato práce stanoví pro všechny právo na svobodu svědomí. Vědec vyzývá státní orgány, aby uznaly volbě náboženství nezadatelným právem každého občana. Pravá církev ve své činnosti, podle vědce, být milosrdný a soucitný nesouhlas; Moc církve a učení církve musí zastavit násilí v jakékoliv formě. Nicméně, věřící tolerance by se neměla vztahovat na ty, kteří neuznávají právní předpisy státu, popírá morální standardy společnosti a samotné existence Pána, podle Dzhon Lokk. Hlavní myšlenka „Dopis ohledně snášení“ - rovnosti práv všech náboženských komunit a oddělení státní moci církve.

„Přiměřenost křesťanství tak, jak je uvedeno v Písmu,“ nejnovější dílo filosofa, v němž tvrdí jednotu Božího. Křesťanství je v první řadě - soubor mravních norem, které musí dodržovat všechny osoby, podle Dzhon Lokk. Proceedings of the filozofa v oblasti náboženství, náboženské nauky obohatily dvě nové oblasti - anglický deism a latitudinarizmom - nauka o toleranci.

Vedle teorie práva

Jeho vize spravedlivé společnosti J. zařízení. Locke je popsáno v práci „Dvě pojednání o vládě“. Základem pro prací je nauka o stavu výskytu „přirozených“ lidí společnosti. Podle vědce, na počátku existence lidstva nikdy nepoznala válku, byli všichni rovni, a „nikdo nebyl větší než ostatní.“ Nicméně, v takové společnosti, bez kontrolních orgánů, která by odstranila rozdíly, vyřešit majetkové spory, který se používá k tomu spravedlivý proces. S cílem zajistit na občanská práva lidí tvořil politické společenství - stav. Mír vzdělávání veřejné instituce založené na souhlasu všech lidí - základ pro vytvoření státního systému. Tak praví Dzhon Lokk.

Hlavní myšlenkou stavu sociální transformace je vznik politických a soudních orgánů, která by chránila práva všech lidí. Pro stát má právo použít sílu, aby se ochránili před zahraniční invazi, stejně jako ke kontrole dodržování vnitrostátních právních předpisů. Teorie Dzhona Lokka stanoveny v této práci, tvrdí, že právo odstranit vládu pro občany, kteří nevykonávají své funkce nebo zneužití moci.

Další v pedagogice

„Některé myšlenky ohledně vzdělání.“ - John Locke esej, ve kterém tvrdí, že životní prostředí má na rozhodujícího vlivu dítěte. Na počátku svého vývoje, je dítě pod vlivem rodičů a pedagogů, kteří jsou pro něj morální vzor. S přibývajícím věkem se dítě dostane zadarmo. Velká pozornost byla věnována filozofa a tělesné výchově dětí. Vzdělání, jak je uvedeno v knize, by měla být založena na využití praktických znalostí potřebných pro život v buržoazní společnosti, spíše než na studium scholastické vědy bez praktického využití. Tato práce byla kritizována biskup Worcester, kterého Locke opakovaně zapojit se do polemiky, bránit své názory.

Značka na historii

Filozof, právník, náboženský vůdce, učitel a publicista - to vše je Dzhon Lokk. Jeho filozofie pojednání splňují praktické i teoretické požadavky nového století - století osvícenství, objevy, nové vědy a nových států.