Vzorec „rychlost, čas, vzdálenost.“ Jak vyřešit problém?

Nechť škola fyziky lekce proměnil vzrušující hru! V tomto článku se naše hrdinka bude vzorec „rychlost, čas, vzdálenost.“ Analyzovat samostatně každý parametr představíme několik zajímavých příkladů.

rychlost

Co je to „speed“? Můžete vidět, jak jedno auto jede rychleji, druhý je pomalu; jeden muž, mluvil rychle, další - ne ve spěchu. Cyklisté také cestovat při různých rychlostech. Ano! Tato sazba. Co je míněno to? Samozřejmě, že vzdálenost, kterou byl muž. Jel jsem auto na nějakou konkrétní dobu. Předpokládáme, že zrychlené osoba 5 km / h. To je 1 hodinu, byl 5 kilometrů.

Jak zjistit rychlost, čas, vzdálenost? Začněme s rychlostí. Podívejte se pozorně, co se to měří? Přirozeně, km / h m / s. Existují i další jednotky, například km / s (v prostoru), mm / h (biochemie). Dávejte pozor na to, co stojí v přední části znak „/“ a po něm. Za prvé, to znamená "válec", což znamená, že čitatel - mm, km, m, ve jmenovateli - h, s, min. Za druhé, zdá se, je to připomíná vzorce, není to? Kilometry, metry - vzdálenost, délka, a hodinu, druhý, minute - čas. Tolik k špičce. Bylo to snazší, aby si vzpomenout, jak zjistit rychlost, kam jednotku (km / h, m / s). Slova sám:

v = s / t = km / h.

čas

Jaký je čas? Samozřejmě, záleží na rychlosti. Například se čeká na prahu domu matky a starší bratr. Jdou z obchodu. Bratr přišel mnohem dříve. Máma musela počkat asi 5 minut Proč? Vzhledem k tomu, že byly v různém poměru. Samozřejmě, že se rychle dostat k cíli, je třeba přidat rychlost, aby urychlily přechod vyvíjet tlak na „plyn“ v autě těžší, být rozptýlen na kole. Pouze v případě, spěch, buďte opatrní a ostražití, aby nedošlo k narazit na někoho nebo na něco.

Jak najít čas? Máme obvodovou rychlost - km / h. A jak se s dobou? Za prvé, čas se měří v minutách, sekundách, hodin. Vzorec „rychlost, čas, vzdálenost“ je transformován takto:

Čas t [s., min., h] = S [m, mm, km] / v [m / s, mm / min, km / h].

Pokud převedete zlomek všech pravidel matematiky, zkrátit parametr vzdálenost (délka), zbývá jen druhý, minutu nebo hodinu.

Vzdálenost, délka cesty projet

Tady to bude jednodušší navigaci, více pravděpodobné, motoristé, kteří mají počítač kilometrů dílčí cesty v autě. Budou schopni určit, kolik ujetých kilometrů, ale také znát rychlost. Ale jak se hnutí nerovnoměrné, pak nastavte tonoe tah nefunguje, pokud vezmeme průměrnou rychlost.

Vzorec dráha (vzdálenost) - produkt o rychlosti a času. Samozřejmě, že nejpohodlnější a cenově dostupné řešení - je čas. Hodiny jsou vůbec. Rychlost chodec není striktně 5 km / h, a přibližně. Proto může dojít k chybě. V takovém případě raději vzít mapu oblasti. Všimněte si, co měřítko. Mělo by být uvedeno, kolik kilometrů nebo ma 1cm. Připojte pravítko a změřit délku. Například z domova na rovné silnici ZUŠ. Segment A ukázalo 5 cm v měřítku uvedeno 1 cm = 200 m znamená, že skutečná vzdálenost - .. 200 * 5 = 1000 m = 1 km. Kolik jste jít na dálku? Za půl hodiny? Technicky vzato, 30 = 0,5 min h = (1/2) hodin. Budeme-li vyřešit tento problém, ukáže se, že jít s rychlostí 2 km / h. Vždy pomůže vyřešit problém vzorce „rychlost, čas, vzdálenost.“

Nenechte si ujít!

Radím vám, abyste si ujít velmi důležité body. Když jste dostali úkol dávat pozor na to, co jednotky jsou uvedeny parametry. Problém Autor může podvádět. Píše v dané:

Muž jel na chodníku na kole 2 km za 15 minut. Nenechte okamžitě spěchat na řešení problému pomocí vzorce, v opačném případě vám nic, vy a učitel nebude počítat. Nezapomeňte, že v žádném případě není možné, aby tak učinily: 2 km / 15 min. Získáte měrnou jednotku km / m, není km / h. Je potřeba dosáhnout druhé. Nastavte minutu hodiny. Jak na to? 15 minut. - To je 1/4 hodiny nebo 0,25 hodiny, se mohou nyní bezpečně 2 km / 0,25ch = 8 km / h. Nyní je problém vyřešen správně.

To je snadno zapamatovatelné vzorec „rychlost, čas, vzdálenost.“ Stačí sledovat všechna pravidla matematiky, věnovat pozornost jednotek v problému. Pokud existují nuance, jako ve výše uvedeném příkladu těsně nad, okamžitě překládat v jednotkách SI, jak se očekávalo.