Vzdělávací program pro školy - je nutné zajistit pro všechny!

Má dítě potřebovat žádné speciální školení pro školy? Tato otázka je vznesena mnoho matek a otců z budoucích prvňáčků. Často, rodiče jsou v přípravě pro školu pochopit nezávislé čtení, psaní a počítání, a snažit se zajistit, že první třída dítěte získal všechny tyto dovednosti. Ale ve skutečnosti, že tato situace by se nemělo pohlížet pouze v kontextu výroby požadovaných studijních dovedností. Je důležité, aby se komplexní program je připravit děti na školních zahrnuty relací zaměřených na vytváření nejen intelektuální, ale také psychologickou připravenost žáků na škole budoucnosti.

Intelektuální příprava do školy

Při přípravě dětí prvních tříd rodiče jsou často rozděleny do dvou skupin. Někteří říkají, že program je připravit děti na školy by měly být prováděny v dětské pečovatelských center, takže v případě, že dítě navštěvuje mateřskou školu, další třídy nejsou nutné. Nicméně, to není tak docela pravda. Skutečnost, že ne všechny školky pracují na stejném programu, takže děti jsou uvedeny znalosti v různých objemech. Pro přijetí k posílení školních dovedností získaných v mateřské škole, jednoduše nestačí. Představitelé druhé skupiny, ale naopak se snaží „push“ v dítěti co nejvíce informací a zajistit, aby před škole dokonale číst, mohl psát v hlavním městě a velkými písmeny a řešit jednoduché příklady. Nicméně, pokud se nad tím zamyslíte, takže rodiče se stále více snaží uspokojit své ambice, než aby pomohl dítěti (rozhodně to není o nadané děti, které samy jsou žízní po poznání a uchopte vše za běhu). A někdy ve snaze o poznání mámou a tátou ztrácet ze zřetele dalších aspektech přípravy na škole.

Ale program je připravit děti na školu se neomezuje jen na čtení, počítání a příprava předat dopis (dopis) - ve skutečnosti to je mnohem široký a různorodý! Seznámení s prostředím, rozvoj pozornosti, paměti, vnímání a myšlení, formování správné a bohatým jazykem a rozsáhlou slovní zásoby - to vše jsou velmi důležitou součástí integrovaného a komplexního programu přípravy na školu. A to je velmi hodně v tomto ohledu záleží na rodičích. A v případě, že rodiče nemohou (nemohou nebo nechtějí), aby trávit hodně času studiem s dítětem, dobrý výnos bude různé kluby a třídy v rámci přípravy na škole. Tyto kurzy se konají v mnoha klubech na počátku vývoje, stejně jako ve škole (v tomto případě, že dítě může předem seznámit se svými budoucími učiteli a spolužáky, aby mu pomohl mnohem jistější pocit v prvních dnech a týdnech školního roku).

Psychologická příprava dětí do školy

Vzdělávací program pro školní děti, musí nevyhnutelně tvořit v budoucích studentů nezbytná emocionální a sociální dovednosti. To znamená, že dítě, které přichází do první třídy by měl být schopen se soustředit a vstřebávat informace, poslouchat a slyšet učitele, týmová práce, self-nakládání s malým nedorozuměním (hádky a spory s vrstevníky). Je také velmi důležité, aby dítě mělo dostatečné sebevědomí a pozitivní postoj ke škole.

V případě, že dítě navštěvuje mateřskou školu, je velmi pravděpodobné, že emocionální a sociální dovednosti na škole budou tvořit ve správném množství. Jediná věc, kterou je třeba věnovat zvláštní pozornost - je skutečnost, že dítě pochopí, že škola půjde studovat, získat nové dovednosti a znalosti (a to nejen proto, že je již 7 let, nebo proto, že je celá skupina dětí zahrada).

V případě, že dítě nebude chodit do školky, může to být i takové situace, kdy měl vynikající duševní vývoj (i dopředu), ale těžko budou zahrnuty do týmu a otevřený pro nové informace od učitele. Proto příprava dítěte do školy doma by měly být směrovány k vytvoření komunikační dovednosti, schopnost pracovat v týmu, zaměřit a provést úkol. V tomto případě optimálně absolvovat nějaké ponaučení pro přípravu do školy, a to i v případě, že rodiče mohou naučit dítě všechny triky. Protože hlavní věc, kterou v těchto třídách - ne na výuku čtení a psaní (i když to je také velmi důležité, protože ne všechny děti jsou ochotni spolupracovat s rodiči a ne všechny maminky a tatínky dostat se učit své potomky), a to tvorbou schopností interakce s ostatními děti a učitele. Dítě je velmi důležité, aby se seznámili s konceptem „disciplíny“ a pochopit, že proces učení se netočí kolem sebe sama, že musí držet krok s ostatními studenty a brát je.

Zvlášť důležité je psychologická příprava na školu pro děti, které se potýkají se přizpůsobit dětské skupiny, vyznačující se vysokou úzkosti a nízké sebevědomí, sklon k agresi - obecně mít nějaký problémy s chováním, aby se s tím vypořádat lépe než začnou školy a není v první třídě. Takže kiddies (bez ohledu na to, zda jít do školky nebo ne) vyžaduje pomoc kvalifikovaného dětského psychologa.