Použití přítomný prostý: pravidel a výjimek

Použití různých časových forem v angličtině jsou často způsobuje potíže, a to zejména ty, kteří teprve začínají učit jazyk. Znalost angličtiny někdy nejlépe s nejjednodušším téma - „Použít přítomný prostý“. Dalším častým definice - Present Neurčitý Tense.

Vzdělávání afirmativní formy

výše uvedené formy vzdělávání a použití sloves v přítomném jednoduchosti je docela snadno zapamatovatelné. V 1. a 2. osobě jednotného čísla. h., stejně jako všichni lidé v množném čísle. počet slovesa se použije bez modifikace. Ve 3. osobě jednotného čísla. h. narůstat ukončení -s nebo -es. Podrobnější informace najdete v níže uvedené tabulce:

Jak zjistit, jaká slova ve třetí osobě jednotného čísla zakončení se přidává -s-ES a kdy? Po přidání je zde stejný princip jako v tvorbě množné číslo. Jestliže slovo skončí-CH, -SH, -o, -s, -D, -x, vyžadují, aby koncové -es. Ve všech Jinými slovy - jako obvykle, jen -s.

Pokud jde o sloveso „být“, se liší od standardního časování.

tázací podoba

Vzdělání věty obsahující otázku nastává pomocí pomocného slovesa dělat, která je umístěna na začátku. Také, v závislosti na kontextu, může být použita slovesa být, mít a otázka slova (co, kdy, proč atd.)

• Máte rádi klasickou hudbu? - Máte rádi klasickou hudbu?
• Už jste něco na čtení? - Máte něco na čtení?
• Jste učitel? - Jste učitel?
• Co tento pojem znamená? - Co znamená tento pojem znamená?

Pořadí slovní zásoby ve větě se nemění: první dát pomocné sloveso, následuje toto téma a další komponenty.

negativní forma

Negace vytvořena slovesa k tomu, že je nebo mít v kombinaci s částicemi „ne“ (ne). Předmět je umístěn na prvním místě. To je často používáno snížení ne, ne, ne, ne, ne, ne.

• Nemá ráda takovou hudbu. - Nemá rád tento druh hudby.
• On není pianista. - Není to pianista.
• Nemám co říct. - Nemám co říct.

Tázací-negativní forma

Mezi takové stavby ruský jazyk jsou přeloženy z těchto částic, jako „možná“ a „dělat“.

• Musím to vědět? - Má (jsem) Já nevím?
• Proč neřekneš pravdu? - Proč jsi to neřekl pravdu?

V hovorové řeči lze také použít zkrácenou verzi: ne, ne, ne, a další.

trpný rod

Návrhy školské uvedená práva se vztahují na aktivní hlas (Active hlasu). K dispozici je více pasivní (Passive hlas), v němž se akce zaměřené na toto téma. Vezměme si následující tabulku a pomocí Simple Present Passive nezpůsobí žádné potíže.

Srovnávací vlastnosti real a pasivní hlas v současných nejisté době:

V případě nepravidelných sloves funkce by měla uvažovat o jejich použití a vystavit požadovaný tvar (příčestí minulé nepravidelných sloves ve třetím sloupci tabulky).

• Tato práce je dobře. - Toto dílo je dobře.
• Mnoho knih jsou psány každý rok . - Každý rok, napsal mnoho knih.
• Moje květy jsou zalévány každý den. - My květy jsou zalévány každý den.

Zpravidla pasivní rod se používá v těch případech, kdy je důležitější než umělce čin nebo událost. Pokud potřebujete zadat interpreta nebo prostředek nebo listiny o akci, pomocí předložky tím as. Přeložena do ruštiny s instrumentální věci.

• Tento chléb se mnou. - Tento chléb ispechon mně.
• Tento obrázek je natřen speciálním kartáčem. - Tento obraz je namalovaný speciální kartáč.

Výskyty Současné Jednoduché příklady

V současné době na neurčito - velmi mnohostranné téma. Gramatická struktura je poměrně jednoduché pochopit, ale rozsah použití tohoto dočasného podobě by měly být považovány za podrobněji.

Existují pravidla, v některých případech používá Present Neurčitý:

1. Známá fakta, přírodní zákony, nevyvratitelná pravda.
   - voda se vaří při teplotě 100 stupňů Celsia. - voda se vaří při teplotě 100 ° C.
   - Most ptáků odletět do teplých zemí na zimu. - Většina ptáků uletí na zimu v teplejším podnebí.
   - Harare je hlavním městem Zimbabwe. - Harare - hlavní město Zimbabwe.
   
2. Jev, který do určité míry je konstantní nebo se mění pomalu.
   - Je mi 20 let. - Mám 20 let.
   - Ann je flétnista. - Anna hraje na flétnu.
3. Jevy a události opakující se.
   - Ona běží každý den v parku . - To běží každý den v parku.
   - Četl jsem detektivky každý den. - Četl jsem detektivky každý den.
4. Řada akcí, sledovat jeden po druhém. Často se používá taková slova v začátku (na první pohled, na začátku, na začátku), a pak, pak se (v té době, dále), poté (po, další).
   - Nejprve přijde do kanceláře , vypadá prostřednictvím nových písmen a poté začne pracovat. - Zpočátku přijde do kanceláře, když se dívá na nové zprávy, a poté začne pracovat.
5. V podřízené části návrhu (nebo podmínek času). Použité tato slova: if (if), před (před, dříve), pokud (když).
   - Pokud se zjistí, že zajímavou knihu, já to dám. - Pokud se zjistí, že zajímavou knihu, já to dám.
6. Docela často, použití přítomný čas prostý lze nalézt v popisu připravovaných akcích týkajících se budoucnosti. Zejména je-li řeč o budoucnosti jedné události, plánovat dopředu. Používá slova, která naznačují budoucí čas, například zítra (zítra), příští týden (příští týden), za týden (tento týden). To je také často používán v takových vět sloves pohybu.
   - Můj přítel přijde příští měsíc. - Můj přítel přijde příští měsíc.
   V ruském jazyce je analog takové struktury. Například: „Moje sestra Anna odjíždí zítra večer.“
7. Popis akce nebo události, které nastaly v době příběhu, za použití slovesa, které nejsou používány v Continuous. To jsou slova, která popisují emoční stav (jako je - podobně, dávají přednost - dát přednost, přání - přání), myšlenkových pochodů (rozpoznat - uznat, vědět - znát), postoj, držení (patřit - patřit, vlastnit - nyní), pocit ( vidět - vidět, cítit - má vůni cítit). - vidím auto v dálce . - Vidím auto pryč.
   - Já vám rozumím. - Já vám rozumím.

Srovnávací vlastnosti jednoduché a trvanlivé současné

Použití Present Simple a Present Continuous - jedním z hlavních témat v anglickém jazyce, stejně jako v běžné řeči, tyto dočasné formy jsou nejčastější. Existují určité rozdíly, které nejsou vždy znatelný v překladu do ruštiny.

Například: jak přeložit jednoduchou frázi „učím se“? V angličtině, existují dva způsoby:

• Studuji. - Použití Present Simple v tomto případě spočívá v provádění činností obecně. Možná, že mluvčí říká, že dostane vzdělání v jakékoliv škole nebo práci na studii o problému po dlouhou dobu.
• Studuji. - Tento návrh je napsán v Present Continuous, což naznačuje, že provádění opatření v době projevu. S největší pravděpodobností, že reproduktor je zaneprázdněn studovat právě teď.

Další z nejčastějších výskytů dlouhou dobu - toto označení netypické chování nebo stavu. Například:

• On je laskavý dnes. - Nyní se chová velice slušně (i když obvykle je to neobvyklé, aby takové chování).
• Její bratr je velmi laskavý. - Její bratr je velmi zdvořilý (vždy).

Kromě pravidel, dávat pozor na slova používaná v různých časech. Pomohou určit požadovaný tvar.

Cvičení s odpověďmi

Jakýkoliv teoretický materiál by měl být aplikován v praxi. Nejúčinnější metodou je provádět cvičení pro překlad z rodného jazyka do angličtiny. Taková metoda umožňuje studium identifikovat mezery ve znalostech a pochopit své vlastní nedostatky. Kromě vývoje gramatických pravidel, provádění úkolů také pomůže naučit se novou slovní zásobu, je zvýšit aktivní slovní zásobu a procvičovat psaní a mluvení. Poté, co jste pracoval pro řadu cvičení, bude využívání přítomný prostý nepůsobí obtíže.

Úkol 1: přeloženy do angličtiny.

1. Věříte v Boha?
2. Nebo se mýlím?
3. Kdy se bude konat festival?
4. Máte rádi toto město?

Úkol 2: Vložte chybějící sloveso ve správném tvaru (používat slovo v závorce):

1. Jak často ... váš otec hrát tenis? (Do). - Jak často je váš otec hraje tenis?
2. Slunce ... ve východní části (zvýšení). - Slunce vychází na východě.
3. Ona ... od zítřka USA (přijít). - Pochází z budoucnosti Spojených států.
4. V případě, že potřebuje peníze, proč ... práce? (Do, ne, dostanou) - Když potřeboval peníze, proč ne, že najít práci?
5. Kočky ... myši (catch). - Kočky chytat myši.

Odpověď 1:

1. Věříte v Boha?
2. Nebo se mýlím?
3. Kdy se festival uskuteční?
4. Máte rádi toto město?

Odpověď 2:

1. ano;
2. stoupá;
3. přichází;
4. není dostala;
5. chytit.

Kromě míst, opravit materiál studovaný použít také díla svých vlastních návrhů, dialogů a textů. Jakékoli gramatický téma v angličtině, ať už se jedná o využití Past, Present Simple nebo Continuous, bude lépe pochopen při dost práce s teoretickou a praktickou výuku materiálu. Kromě porozumění a učení, je také důležité, aby se používání automaticitu určitých lexikálních a gramatických konstrukcí řečových vzorců.