Historik Jevgenij Spitsyn: životopis, knihy o ruských dějin

V ruské společnosti, mnoho aktuálních a důležitých otázkách, jejichž řešení je závislá na mínění občanů. Jeden z nich se zabývá Jevgenij Spitsyn historika. Skutečnost, že země má po staletí trpěli nejvíce liší v tom smyslu a dopadu na akcích lidí. Každá vyžaduje reflexi a analýzu, společný postoj k němu pro všechny občany. A to začíná seznámení s historií státu od střední školy. V Rusku, není tam žádný jediný historie učebnice. Problém je velmi vážná. Pojďme diskutovat a seznámit se s mužem, který převzal odpovědnost za rozhodování. Tento historik Jevgenij Spitsyn, nyní zaměřuje na popularizaci sestaveny do čtyř učebnic materiálu.

Proč je to důležité?

Musíme začít s popisem stavu, v němž žijeme. Jedná se o největší země oblastí, skládající se z federace. A oni na oplátku mají vlastní vládu, vyvíjet řešení, včetně těch, které souvisejí se vzděláváním mladé generace. To znamená, že obsah učebnic dějepisu je ve skutečnosti závislá na úředníky zabývající se touto problematikou v příslušném ministerstvu. Ukazuje se, že děti jsou obrovské a mocné země přijímat různé informace o tom, odkud pochází. A nejen to, že informace v nich liší v závislosti na oficiální ideologií, ale nápad je také není v melodii s sebou, jsou zahrnuty v opozici. A to v konečném důsledku vede k disociaci lidí postavené na protichůdných koncepcí. To znamená, že je stejně přesvědčivý historik Jevgenij Spitsyn státní integrity. Tento člověk stráví hodně času a úsilí, aby bylo zajištěno, že potírání takové neblahé trendy. Pro něj je důležité, co bude jeho vlasti po deseti nebo sto let. Uvolněná pochopení, kam se obrátit a jak rozvíjet děti sedí u školních lavic. Když vyrostou, změnit svět bude příliš pozdě, ne-li nemožné.

Jevgenij Spitsyn (historik): životopis

Ruské vzdálená místa, jak se říká, je bohatá na talenty. Ale kapitál také někdy dává společnosti jasný a inteligentní lidi. Spitsyn Jevgenij Yurevich je nativní moskevská. Narodil se v roce 1966, jsem si vzal velký zájem ve škole, mnoho chlapců té doby, příběhy o válce. To se odrazilo ve výběru povolání. V roce 1991 absolvoval na Moskevské státní pedagogické univerzity. Okamžitě jsem šel do školy učit děti. Spitsyn Evgeniy Yurevich dal pedagogickou činnost více než dvacet pět let. Jak sám říká, působil ve dvou škol, z nichž jeden byl po určitou dobu v čele. Jeho administrativní činnosti nejsou unést. O to zajímavější, muž považován za svůj předmět - historie. A to tím, že píše učebnice učinil situaci vzdělávacího systému, který on volal katastrofální.

Podstatou problému

Vysokoškolské vzdělání je odlišuje od profilu škol, hluboké systematické. Zjednodušeně řečeno, mladí lidé osvojit si základnu, která umožňuje shromažďovat, organizovat a analyzovat velké množství informací. Historik Jevgenij Spitsyn postupy, jak víme, nabídl dokonale studoval kurzy, o čemž svědčí i diplom. Zabývající se výukou, tento člověk je neustále analyzuje kvalita systému prochází změnami najednou. Jeho závěry jsou zklamáním. Katastrofa se domnívá, že zavedení zkoušky, stejně jako přechod na „Boloňského systému“. Tyto dvě okolnosti vytvoří krutou rozpor, ničí kontinuitu ve vzdělávání. Na zkoušky studentů je povinna prokázat schopnost porozumět historiografii. Ale „systém Bologna“ vede k tomu, že studenti nemají studovat proto nerozumí této věci. Příchodu na práci, mladí učitelé nejsou schopni vštípit studentům těchto dovedností z důvodu nedostatku jejich vlastní. Je to začarovaný kruh.

Evgeniy Spitsyn: historie učebnice

Více než patnáct let trvalo vytvořit dílo, které nejlépe popisuje způsob Rusku. Čtyři svazky jsou harmonicky kombinovány historická fakta, jména a analýza děl slavných vědců. Jevgenij Spitsyn jejich knihy vytvořené pro mladou generaci. To znamená, že jsem si byl jistý, že to bude učit historii ve škole. To však vyžaduje odpovídající rozhodnutí vlády, a tak není. První kolekce byl propuštěn k prodeji v srpnu 2015. Koupili jsme to hlavně běžné učitele podobných principech s autorem na téma výuky. Čtenář Zpětná vazba uvádí, že se jedná o nejpohodlnější čtyřdílná návod a pomoc, což učitel strukturovat materiálu a na přijatelnou úroveň učit své děti. Takže historik Jevgenij Spitsyn získal uznání vrstevníka. Jeho dílo bylo marné.

Struktura učebnice

Chetyrohtomnik se skládá z devíti kapitol, které obsahují devadesát pět. To se vztahuje na všechny dob historickém vývoji ruského státu. Charakteristickým rysem učebnice je, že obsahuje podrobný historiografii a rešerše literatury. Každé téma je doprovázena odkazem na původní zdrojový materiál, který je uznaný srozumitelnější. To umožňuje optimalizovat práci na přípravě přednášek, lekcí, zpráv nebo eseje. Což eliminuje potřebu hledat pro další literaturu. Učebnice začíná ethnogenesis Slovanů a vytvoření prvního staré ruské státnosti. Posledním tématem knih autorem Evgeniy Spitsyn - „Emergency výboru: jak zničila Sovětský svaz.“ To je učebnice odpovídá historické a kulturní úrovně, který byl schválen prezidentem Ruské federace.

jiné práce

Tutorial - to není první dílo vytvořené Evgeniem Spitsynym. I když je třeba poznamenat, že díky této práci, autor byl uznán. Vědec a učitel pro životní publikovaných článků a knih. Jeho práce se zabývala historií Ruska od starověku, stejně jako problémy moderní kultury a vzdělávání. Články publikované v časopise „In Control“, v novinách a na internetových zdrojů. Účelem této činnosti Evgeny řekl zlepšení metod výuky dějin. Proto, kromě učebnice, publikované přednášky. Mezi nimi můžeme zmínit například „ruské kultuře XIX století-IX.“, „Dějiny Ruska 1894-1945 GG.“. Tyto a další práce jsou velmi pozitivní zpětnou vazbu od čtenářů, značení dostupnost vhodné struktury a prezentace.

Outdoorové aktivity

Evgeny nezastavil zveřejnění učebnice. Považuje za svou povinnost sdělovat veřejnosti správný postoj ke složité otázky dějin Ruska. V roce 2016 začal sérii programů na téma na kanálu „TV Day“. Jeho přenos jsou oblíbené u občanů Ruska a celého anglicky mluvícím světě. Jako historik sám, jeho cílem je popularizovat znalosti, přitáhnout pozornost lidí k problematice prezentaci událostí v minulosti a účinky narušení materiálu. Občan, vychoval na nesprávném pohledu na svět se stává zrádce. Proto země potřebuje jedinou učebnici. On je prostě není úředně uznán. Autor odkazuje na tuto okolnost filozoficky. Ministerstvo školství je pravděpodobné, že máte názor na společné učebnice dějepisu a Evgeny nabízí veřejné programy soudit, kdo má pravdu.

závěr

Aktivity Eugene Spitsyna historik není ani zdaleka kompletní. Tento talentovaný člověk a občan s aktivním životním stylem dělá pro společnost, aby vytvořila správný postoj k studiu historie, jeho chápání. A je třeba, aby si lidé hrdí na svou zemi, a nestyděli se o své minulosti pod tlakem pochybné propagandy. Velkou zemi a jeho lidem překonat mnoho překážek. Byly vzestupy a pády. Ale to bylo vždy něco ostudné? Na tuto otázku hledá odpověď na mnoho let. A názory odborníků nesouhlasí, který se stane základem pro další pochybnosti, a házení ve společnosti. Je proto vybudovat velkou sílu? Bez pochopení historie, chápání událostí nemůže dělat. Cílem je ušlechtilý, jak si myslíte?