Psychologie týden ve školce: skript

V závislosti na požadavcích GEF v předškolních tematických týdnů by mělo být provedeno. Takovéto aktivity pomáhají žákům shrnout, systematizovat a konsolidovat znalosti a pedagogům - sdílet odborné zkušenosti. Ale tady je to týden psychologie v mateřské škole je inovace. Tak často se vyskytují problémy při plánování a organizování těchto činností. Tento článek vám pomůže tento materiál specialista metodicky správně připravit a realizovat tematický týden ve školce.

Výchovné a vzdělávací dny psychologie úloh ve školce

Hlavním cílem této činnosti je vytvářet pozitivní klima v Dow. To může být provedena v různých formách psychologie týdne v mateřské škole. Skript je vyroben individuálně s přihlédnutím k zvláštnosti týmu, ke zřízení, materiální vybavení a dalších faktorech.

Můžete si vybrat z následujících úkolů psychologie dní v předškolním vzdělávací instituce :

• popularizace psychologických služeb ve školce, vysvětlení významu, jejichž obsah svou práci v mateřské škole;
• konsolidace pedagogických pracovníků, posílení kolektivní;
• psychologickou pomoc rodičům v podpoře vzájemného porozumění mezi dospělými a dětmi;
• tvorba psychické pohody dětí, zatímco v Dou, adaptace v kolektivní, tvůrčího rozvoje.

základy

Kde začít? Předmět psychologie týden ve školce musí být určena předem, pokud jde o činnost vzdělávací instituce a dokumentaci psychologických služeb. Specialista úkol - vyvinout denní akční plán. Za účelem dosažení takového úkolu, je nutné předem stanovit diagnózu pedagogických pracovníků a studentů ke stanovení míry psychické pohody, identifikovat aktuální témata práce, problematické otázky. Na základ subjektů údajů by mělo být připravované akce, které definují cíle a záměry.

Pak je třeba provádět přípravné práce s učiteli, rodiči, dětmi. Několik dní před závodem by měla zajistit šíření informací o provádění těchto činností, pozvat hosty, zkontrolovat dostupnost potřebného vybavení a materiál.

obsah

Psychologie týden ve školce - soubor činností, které spojuje společné téma. Z tohoto důvodu je důležité formulovat název tématu týdne, například „Týden duhy nálady“ nebo „v mateřské škole - s úsměvem,“ atd ...

Poté plán každý den, jsou definovány aktivity v rámci obecného tématu. Nabízíme hrubý nástin týdne psychologie v mateřské škole:

1. „V den, kdy z dobré nálady“ (akce „Duha nálada“).
2. „Přátelství začíná s úsměvem“ (výstava „Best Friend“, „přátelské card“ kampaň).
3. „Teplo rodinného krbu“ (výstava kreseb „šťastné rodiny“, relé soutěž „Společně - donutíme“).
4. „Náš přátelský školka“ (masové akci v hudebním sále „Pojďme se seznámit!“).
5. „Den komunikace“ (psychologický výcvik „Souhlasím a už ne bojovat,“ akční „koš úsměvů“).

Co je to „psychologický účinek“?

Vyvíjely v průběhu jednoho týdne psychologie v mateřské škole zahrnuje činnosti, jako je „nálady duhy“, „přátelské karty“, „košíku přání.“ oni jsou drženi v podobě psychologického kampaně. Co je to? Tento vzdělávací hra s účastí dětí i jejich rodičů a učitelů. Tato činnost je zaměřena na diagnostiku vnitřního stavu účastníků, definice vnitřních společných problémů DOW.

Přečtěte si více o některé z těchto činností:

1. Akce „Duha nálada.“ Psychologie týden ve školce je hlavním úkolem - posoudit úroveň komfortu pobytu v předškolním všech účastníků. Tato akce je zaměřena na řešení těchto problémů. Forma provádění činností mohou být velmi odlišné. Například, můžete si u vchodu do školky v dopoledních hodinách, aby dva velké vázy (jeden - růžová, druhá - šedá), a další - koš s květinami (mohou být provedeny u dětí). Každý, kdo vstoupí do zahrady, se navrhuje dát květinu v jedné z váz. Například růžová symbolizuje dobrou náladu a šedá - špatné.
2. „Friendly pozdrav“ se rozhodl takto: produkoval velkou kartu a instalovaný v hale mateřské školy. Každý, kdo opustí ji jejich přání k sobě navzájem.
3. Akce „Basket úsměvů“ je zaměřen na sečtením celou téma týdne, jeho vyhodnocení. Účastníci jsou vedeni k napsání návrhy, doporučení, komentáře na kartě a dát ji do koše.

Psychologie týden ve školce: plán lekcí

Kromě výše uvedených obschesadovskih událostí v každé skupině provádět vnitřní tematických blocích v souladu s plánem. Nabízíme následující plán činnosti s žáky různých věkových skupin školky.

výstavnictví

Přenášení fotografií výstav, umění nebo řemeslo vyžaduje mnoho přípravných prací. Ve skutečnosti, v těchto aktivitách zahrnujících děti i dospělé. To znamená, že cílem této práce je zaměřena na rozvoj vzájemného porozumění mezi stranami, a ne pouze přiřazení. Například organizace fotografické výstavy „Best Friend“ Rodiče a ošetřovatelé musí nejprve vést rozhovor se svým dítětem o tom, kdo je „nejlepší přítel“, který vidí dítě v této roli a proč. Bude nějakou dobu trvat, a ke vzniku, projekční práce.

Práce s rodiči

Psychologie týden ve školce pomáhá rodičům pochopit důležitost a nezbytnost společných aktivit s dítětem. V průběhu herní aktivitu dospělých učí pochopit jejich úlohu v procesu formování identity, určovat povahové vlastnosti a chování dítěte. Z tohoto důvodu, většina práce je zaměřena na specializovanou předškolním rodiče a společných aktivit podřízených. Takže, kolektivní zábava, sportovní akce, takže řemesla a dekorace výstavní práce zahrnuje společné úsilí dospělých a dětí, které se podílí na každého účastníka.

Práce s učiteli a junior zaměstnanců

Nejen s žáky a jejich rodiči strávit týden psychologie ve školce. S učiteli a organizovaných tematických činností. Cílem této práce je budování týmu, řešení problémů, zvýšené hladiny seberealizace každého specializovaného způsobilosti. Během téma týdne lze provádět psychologické školení, her, workshopů pro učitele a mladé pracovníky školky.

Bylo nám řečeno, jak strávit týden psychologie ve školce. Je však důležité vzít v úvahu nejen obecné metodická doporučení, ale také pochopit naléhavost problému v určité školce, vzít v úvahu individuální vlastnosti skupiny účastníků, vybavených kanceláří a mnoha dalších faktorech.