Charakteristiky vzorku z učení místo studenta a studenta

Charakteristika studenta (student) je jedním z nejdůležitějších dokumentů, které tvoří širokou škálu situací: .. Při příjmu a po ukončení studia, když překládal, k podpoře či trestu, pro průchod komise v armádě apod Charakteristika vzorku z místa studia nebo odborné přípravy praxe by měl být připraven v čele každé studijní skupině, Děkanát zaměstnance, vedoucího školených osob v podniku, s cílem usnadnit a urychlit reportování.

Konstrukční prvky charakteristiky

Jakýkoliv charakteristický postgraduální student nebo se skládá ze standardních bodů, které mají být popsány. Dále je doplněna o určitá data v závislosti na místě jejího určení a jednotlivé body týkající se jednotlivých studentů. To znamená, že charakteristiky vzorku do místa studie by měly obsahovat takové standardní údaje:

1. Víčko nebo záhlaví část. Musíte zadat úplný název instituce, adresa, kontaktní údaje a údaje o institucích, na které je dokument poslali.
2. Mezi hlavní charakteristiky (první odstavec), biografické údaje naznačují studenta (jméno, datum narození, čas přijetí do vzdělávací instituce, oddělení, speciální, název akademického týmu).
3. Údaje o výkonu a přístupu k učení - průměrné skóre, dostupností výrobní kapacity pro zvolenou činnost, zájem o speciality, úspěchů, účast na dalších akcích (konference, výstavy), třídy docházky.
4. Psycho-vzdělávací data: chování a interakce se skupinou a učitele, osobnost, úroveň kultury.
5. Datum a podpis odpovědné osoby (povinné děkan nebo rektor a původce - kurátor nebo jiná osoba)

Charakteristika studenta ze školy. příprava vzorku

... (celé jméno), studoval u ... (název univerzity) v prezenční od ... do ... (období studia).

V průběhu školního času bych dokázal být schopný a pilný žák. Pečlivě prostudoval obecné a zvláštní obory, zvláštní pozornost praktickým a praktiku. Pokrok ve všech předmětech vysoké - 4-5 (C-A). Vzdělávací kvalifikace práce na „...“ (název) se lišil samostatnost a tvůrčí přínos.

Během praxe v ... (jméno instituce) ukázaly úspěšné zvládnutí konkrétních oborů, který je schopen uvést do praxe v těchto základních funkcí, které na ni: ... (popis úkolů výrobní praxe). Osvědčil se jako aktivní, zodpovědný a myšlení mimo krabici stážista, pro které byla zaznamenána vysoká hodnocení řízení firmy.

... (jméno) byl aktivním účastníkem v životě univerzity: vedoucí studentské rady fakulty, člen disciplinovaně síla ubytovny studentské rady. Během studia se účastnil vědeckých a studentských konferencí (hlava) a kulatých stolů.

... (jméno) - účelná, kreativní a vynalézaví lidé. On si užil velkou prestiž mezi ostatními studenty a ve vztahu k učiteli.

Zájem o fantastické literatuře, atletika, těší modelářství.

Funkce je k dispozici na vyžádání ... (název instituce) / Student ... (název) lze doporučit pro postgraduální studium.

datum

Podpisy odpovědných osob

Takže vlastnost může vypadat z místa studie, která má pracovat. Vzorek může se měnit v závislosti na individuálních vlastnostech vyznačující člověk.

Charakteristika z místa praktického výcviku studentů

na studentských charakteristik představuje nejen vzdělávací instituce, ale také podniku (organizace), ve kterém on držel nějaký druh praxe - vyhodnocení, výrobu a pre-diplom. Je vyroben pro ilustraci stupně osvojení praktických dovedností studentů, analyzovat využití jejich znalostí možných pracovních míst, zhodnotit její význam pro práci. V tomto popisu zahrnuje:

1. Název (jméno a kontaktní údaje orgánu, který vydává dokument).
2. Životopis pobočky studentského podniku nebo organizace, kde zastával období stáže.
3. Popis funkcí poskytovaných pro provádění stážista, stupeň zvládnutí nich potřebné dovednosti, postoje k výkonu práce (iniciativa, svědomitost), návštěvnost.
4. Vyhodnocení minulé praxe.
5. Datum a podpis odpovědné osoby.

Charakteristika návrhu desky

Charakteristiky vzorku ze školy mohou být použity pro průchod studenta ve vojenské komise. V tomto případě se dokument obsahuje, kromě hlavní, následující položky:

• upřesnění, student kurzu a speciálních skupin je v současné době studentem;
• Dělat cvičení prochází bezdůvodně (pokud ano, kolik nahrávky pro období - měsíc, šest měsíců, jeden rok);
• Existují nějaké připomínky k disciplíně, zda je možné charakterizovat chování, které nejsou v souladu s požadavky vysokého školství;
• zvláštnosti: jak vyvážená, pokud náchylný ke konfliktům, jak použít k řešení obtížných situací;
• ať už je to vidět na nezákonné činnosti.

Tato charakteristika je vhodná v případě žádosti od jiných institucí, jako je policie.

Charakteristika ze školy. pro žáka Sample

Reakce student školy může být připraven v překladu, při propuštění, pasáž ve vojenské komise na žádost jiných orgánů (policie, sociální služby), etc. V tomto případě charakteristiky vzorku ze školy by mohla vypadat takto ..:

... (jméno studenta) v průběhu tréninku se projevil jako odpovědný student. Byl aktivním účastníkem kolektivního života, na pořadích třídní učitel byl zdvořilý.

Absence of ... (jméno žáka) byly zaznamenány. Student byl aktivní ve třídě, domácí úkol pilně. Průměrné skóre na předmětech sociální a humanitární cyklu - ... (odhad), matematika - ... (odhad). Student - aktivní účastník ve škole a regionálních olympiád ve fyzice.

... (název student) v průběhu tréninku se zúčastnil takových mimoškolních aktivit: výstavy technické tvořivosti ve městě (jméno), KVN mezi studenty středních škol ... (název), protože události věnovaných Velké vlastenecké války, hlavního města den a Nový ročně.

... (název student) společenský, přátelský, schopný navázat kontakt s lidmi, mezi vrstevníky má mnoho přátel. Na charakteru - sympatického, upřímného, vyvážený, optimistický. Temperament - optimistický.

Mezi jeho záliby patří fotbal, které se zabývají v boxu, šachy, zájemce o kreativitě (naučit se hrát na kytaru). Podílel se na čistém konstantou.

Pokud jde o starší vždy zdvořilý a slušný, naslouchá názorům více zkušených lidí.

Rodiče jsou aktivně zajímají školního života Syna, se zúčastnila všech schůzek. Mami ... (jméno studenta) - člen výboru nadřazené třídy.

datum

podpisy