Zeleninové zahradě na okna v dětském pokoji: Design (nápady)

Když zazní frázi „školky“, všichni okamžitě vyskočí své vzpomínky učitelů, mateřských škol přátelům, prázdniny. A skutečně, jakmile se dítě začne chodit do školky, jeho život se dramaticky změní. A jako každé dítě, je úspěšný a zvídavý, do značné míry závisí na učitele, na jejich zájem o rozvoj dětí. Nyní součástí vývoje dítěte programových pedagogů navrhuje vytvoření kreativních projektů pod názvem „zahrady na okna v Dow.“

Proč potřebujeme „zahrady na okno?“

Projekt si klade za cíl zvýšit ekologickou kulturu dětí, vývoj poznávacích zájmů, stejně jako tvorbu estetické cítění v předškolním věku. Samozřejmě, že k dosažení tohoto cíle je nutné přejít od jednoduchých až po složitější, opírajíc se o možnostech souvisejících s věkem dětí.

Optimální věkové skupiny tohoto projektu jsou následující:

• střední skupina (4-5 let);
• senior skupina (5-6 let);
• Přípravná skupina (6-7 let).

Základní konstrukční požadavky

Chcete-li vytvořit „Garden na okna v zahradě“ projekt, jehož hlavním požadavkem je bezpečnost dětí, mějte na paměti následující:

• kóty vytvořené mini-lůžka by neměla přesáhnout velikost prahu;
• zahrada v okně by měly být umístěny v bezpečném prostoru pro děti;
• používání hnojiv ve školce zakázáno.

Tyto požadavky mohou být viděn jako vodítko pro vytvoření zeleninovou zahradu na okna:

1. Dostatečné osvětlení. To je nejlepší umístit na zahradu na slunné straně okna. Pokud toto okno není k dispozici, je nutné vytvořit dodatečné osvětlení.
2. Teplotní podmínky. Pro růst rostlin potřeba teplota v místnosti nižší než + 17 °.
3. Půdu. Na základě toho, co hnojiva používat ve školce nemůže, to je nejlepší koupit ready-made půdy ve specializovaných prodejnách zahradnictví.

Splnění těchto požadavků pomůže při vytváření bezpečného a produktivní zeleninové zahradě na okno.

Jak vytvořit zahradu pro děti 4-5 let?

Věk dětí příležitosti stále nejsou příliš velké, a tady, samozřejmě, hlavní činností je školit. Zeleninové zahradě na okno rozumí skupina může čerpat nejprimitivnější - jedná se o dřevěné krabičky o velikosti parapetu, malované v jasných barvách přitáhnout pozornost dětí. To je nejlepší používat v tomto věku ne více než dvěma lůžky, protože porovnat několik objektů děti teprve začíná učit. Semena na výsadbu by měl být vybrán velký (cibule, hrášek, fazole), jemné motorický vývoj v tomto věku je slabá, a zasít semena okurky a kopru děti prostě nemůže, a proto nedostávají pozitivní emoce.

Zeleninové zahradě na okna v mateřské škole, jehož design je tvůrčí proces a estetické, předpokládá zapojení dětí v této studii. Například, mohou malovat slunce, který bude ohřívat své postele.

Zeleninové zahradě v okně pro děti 5-6 let

Tato věková skupina je odlišná od té předchozí, že děti již mají zkušenosti k vytvoření zahrady a tvořil základy k péči o něj. Zeleninové zahradě na okenním vrcholového může vytvořit s rozmanitější pohledu kulturám, může být obeznámeni se děti cibule, fazole, hrášek a nové zeleniny, jako jsou okurky místnosti. Kultivace bude vyžadovat větší pozornost ze strany dítěte, kromě známého zálivku bude muset správně uvolnit půdu kolem výhonky, aby správně umístit mřížku tkát okurky na okno.

Část odpovědnosti za péči o zeleninové zahrady na okna je posunuta od učitele k dětem - je to například monitorovat regulaci teploty a osvětlení. Zeleninové zahradě na okno, jehož konstrukce je již částečně spočívá na bedrech děti z mateřské školky, děti přinést spoustu nových zážitků a úžasné pro jejich věk objevů.

Zeleninové zahradě v okně pro děti 6-7 let

Zeleninové zahradě na přípravné skupiny okna již vytvořil všechna pravidla chování zahradní práce. Děti ve věku 6-7 let se dá věřit, že mají hodně na učitele je odpovědný za dohled nad procesem. Děti sám může zasadit semínka, zalévání zahrady dle rozvrhu cel, sledovat kalendář. Zde pečovatel je třeba rozdělit tým do skupin a každá skupina zajistit určitou plochu zahrady. To má zajistit, že děti nejsou jen naučit starat se o rostliny, ale také získal zkušenosti v jednání s navzájem za účelem přenosu nahromaděné zkušenosti informací. Každé dítě by mělo být zahrnuto do projektu „v MŠ zahradě na okno.“ Vůle také spočívá s dětmi.

S rozhodnutím tohoto problému pomoci zvládnout dětskou představivost a fantazii. Zde je možné, aby se plot vyrobený z kartonu, dal strašák uprostřed zahrady, včely, aby z barevného papíru, které jsou připojeny k síti pro tkaní okurky ... Obecně platí, že jasnější a pestrá zahrada, tím více informací lze shromažďovat své studenty.

„Zahradní na okno“ - její role ve vzdělávacím procesu

Není žádným tajemstvím, že vytvoření nějakého projektu v mateřské škole by měl přispět ke vzdělávacímu procesu. Zeleninové zahradě v okně není výjimkou. Při správném použití je tento projekt nejen děti učí starat se o něj, ale také rozšířit slovní zásobu s pomocí:

• poznávání nových slov (zalévání, bylina, uvolnit, semena);
• Použijte básně, přísloví, hádanky týkající se plodin.

To má pozitivní vliv na rozvoj řeči.

Ve třídě pro matematiku, také mohou využít zahradu. Například nabídnout dětem v přípravné skupině následující úkol: „Máme zasadil žárovky 10, 8 z nich vyklíčí a dala zelenou tužku. Kolik žárovky nejsou klíčit?“. Dítě, který byl schopen provést odpočet v mysli, může jít až na posteli s lukem a usadit.

Kromě toho některý z vašich lekce může přijít Chipollino nebo seňora rajče a požádejte děti, aby pomohla řešit určitý problém. Koneckonců, je to forma učení je ústředním bodem DOW.

Pozorování Diary „Zahradní na okna v mateřské škole“ (design) vyvolá u dětí pocit odpovědnosti za provádění úkolů. Stejně jako rozšířit své obzory, že se seznámí s pojmy, jako je kalná, zataženo, deštivý, regulace teploty.

Zeleninové zahradě na okně jako zakladatel výzkumné činnosti dítěte

Každé dítě, které se účastní kreativního projektu, aniž by si to uvědomovali, se stane malý vyšetřovatel. Za prvé, to je zvláštní proces klíčení semen a vznik útěku. Potom se komplikuje pomoc problému učitel, dítě začne hledat odpovědi na následující otázky:

• Proč jedna rostlina má jasně zelenou barvu, a druhá bledá, někdy i žlutá?
• Proč zalévání rostlin v různých intervalech, jsme zjistili, že jeden z nich vyschl?

Není pochyb o tom, že správná odpověď na tyto otázky, budete muset naučit děti dívat. A nesmíme zapomenout své připomínky, které potřebují někam nahrávat. Zde budou asistent deník pozorování „Zahradní na okna v dětském pokoji,“ design, který bude vodítkem pro učitele a teprve potom samotné žáky.

Děti, které se podílejí na výzkumné činnosti již od útlého věku, stává dobrý analytik. Mají dobře vyvinuté myšlení při stanovení příčinné souvislosti.

Role rodičů v rámci projektu „Zahrada v okně“

Samozřejmě, že všechny děti předškolního věku sdílet se svými rodiči o své zkušenosti, ať už dobré nebo špatné. Nejdůležitější věc pro rodiče - aby vyjádřily svůj zájem na pomoc učitele-vychovatele a své dítě při vytváření kreativního projektu „Zahrada na okno v mateřské škole“, formulace, což vyžaduje:

• pochopení procesů;
• čerstvé umělecké pohledy;
• možnost převodu své zkušenosti.

V případě, že děti uvidí účast rodičů v jejich problémech mateřské školy, nikdy nebudou uzavřeny samotnými lidmi.

výsledek

Zdánlivě jednoduchý projekt „Zahrada na okno,“ a kolik úkolů najednou vzdělávací proces řeší. Experiment, dát nové výzvy, a vaše semena nutně udělí vám krásné výhonky.