Umění a zábava, Literatura
Školní laskavost. Příběhy pro děti (Oseeva Valentine)
Valentine Oseeva - autor série dětských příběhů. Ve své práci, pokračovala v tradici realistické K. D. Ushinskogo a L. N. Tolstogo. Příběhy pro děti (Oseeva) jsou obrovské vzdělávací vytížení, jsou obvykle základem je nějaký skutečný morální a etický problém.
16 let Valentina Andreevna pracoval problémových dospívajících dětí, ona byla učitelka na dětské kolonie, komuna a několik detopriemnikah. Bylo to její žáci a pomáhal spisovatel, aby se stal, co se stalo. Napsal jsem příběhy pro děti Oseeva války a velitelé pomohli kluci s výrobou hry, vynalézat různé společenské hry.
Začátky autorova životopisu
Životopis Valentina Andreevna jako spisovatel začala s pracemi „Grisha“, publikoval v novinách „Za komunistické výchovy.“ Jejich předválečné příběhy pro děti Oseeva Valentina Andreevna píše se zaměřením na morálních norem. Zřejmé příklady jsou produkty tohoto období příběhy „Červený kočky“, „babi“ a „Closed Wolke“. Příběhy pro děti Oseeva VA Využívá uměleckého výzkumu chování lidí různého věku. Protagonista jejích prací je tradičně dítě, který se dopustil chybného z hlediska zákona etiky. Dítě prochází tvrdou jeho přestupku av křečích svědomí, když se narodí prozřel: co dělat, může být a jak to je nemožné.
Hodnotil Andreya Platonova
Spisovatel Andrej Platonov analyzovat příběhy pro děti (Oseeva) ve svém článku, v němž zdůraznil, že práce „babička“, napsané v roce 1939, je šperk nejen pro úspěšný převod záměru autora, ale také pokud jde o upřímnost, s níž napsal příběh , Význam příběhu je, že jen málo stará babička bydlí, a všichni zacházet s opovržením, to vnímat vážně. Ale když zemře, a je napsán vnukem nemudrenyh malých bankovek. On jim čte a chápe, jak moc se mýlil, s odkazem na sladké milující staré dámy s ironií a opovržením. Boy hluboce lituje, a to vymaže svou nemocnou duši. Po přečištění přes výčitky svědomí - to je to, co recept Valentina Oseeva.
Příběhy 40. let
Krátká biografie a příběhy Valentiny Oseevoy učí mladé čtenáře, jak se chovat v obtížných situacích. Díla napsaná v 40. letech, určená pro mateřské a základní školy. Mají také vliv na morální a etické problémy spojené s tvorbou charakteru dítě-dospívající.
Příběh, který dal název cyklu
„Kouzelné slovo“ - příběh, který se stal učebnice. Povzbuzení zájmu mladých čtenářů při čtení práce a sdělit jim, že je důležité zdvořilých slov „prosím“, autor používá story příjmu pohádku. Všechny tipy protagonistovi práce dostane záhadný starý muž, trochu jako kouzelník.
Ve skutečnosti, slovo, starý muž navrhl chlapec se vyklube kouzelné. Jeho použití vede k tomu, že hlavní hrdina touží poslouchat všechno, má sestra i babička, a dokonce i starší bratr. Magické slovo dělá lidi vstřícný a přátelský. Příběh je napsán tak, že po přečtení, malý čtenář jen těžko odolat pokušení přijít s pokračováním. A ještě lépe poznat vliv aktivační příkaz pro sebe a své blízké.
Cyklus příběhů „Kouzelné slovo“
Všechny příběhy cyklu nějak ovlivňují etické a morální otázky. Říkají nám, o životech obyčejných průměrných lidí, kteří u nás žijí bok po boku. Na příkladu z hrdinů svých děl Valentina Oseeva učí děti správně pochopit morální zákony a předpisy. Vytváření vlastních příběhů pro děti Oseeva Valentina Aleksandrovna zdály nekonečné zveřejňuje svůj vlastní soubor pravidel, které jsou uvedeny nebo vyplývají z vyprávění.
Ve všech příbězích spisovatele je autorem plánu zveřejňování, dokonce i názvy děl, některé z nich a zeptejte velká otázka, která se věnuje příběhu. Například: „Chudák“, „Good“, „povinnost“, „Kdo je šéf“ a tak dále.
Similar articles
Trending Now