První rodič zasedání v prvním mladší skupiny. Setkání scénář rodičů

Dává dítěti v jakékoli vzdělávací instituci, rodiče jsou trochu strach. Jsou všechny dítě bude normální, jak to bude považovat své učitele, dát tam vzdělávacího procesu. Nicméně, všechny tyto momenty mohou být snadno sledovat. V tomto článku bych chtěl mluvit o tom, co může být důležitý první nadřazený setkání v prvním mladší skupiny.

Co je to?

Zpočátku budete muset rozhodnout, co je setkání rodičů a učitelů. Takže po určitou dobu poté, co se dítě jde do nového místa pro sebe (v tomto případě - mateřské školy) učitelů skupiny uspořádat setkání dospělých. To je to, co je mateřská kolekce. Proč je potřebujeme? To znamená, že role setkání rodičů je následující:

1. Rodičovská kontrola vzdělávacích a výchovných procesů ve skupině.
2. Interakce učitele a rodiče.
3. Řešit důležité otázky a problémy, které mohou nastat.

První setkání

Je třeba poznamenat, že je velmi důležité nejprve nadřazený setkání v prvním mladší skupiny. Proč? Po pohledu na lidi, utvořil názor učitele, ostatní rodiče a dokonce i nějaké dítě. Je důležité si uvědomit, že tento tým nedrží pohromadě příliš málo času, protože začíná nejmladší skupiny, děti a rodiče jdou bok po boku po dobu nejméně tří let. Proto stačí, aby bylo na prvním zasedání v tomto týmu vytvořila dobrý vztah založený na důvěře. Chcete-li to provést, můžete udělat trochu úsilí. Takže každý rodič přichází na první schůzi, aby pozitivně. Není nutné v tento den konfliktu nebo vyjádřit svou nespokojenost. Je také důležité mít příznivý vzhled. Koneckonců, jak víte, setkat se na oblečení. Není to špatné, pokud pedagogové uspořádá malou formou bufetu nebo čaj hody. Takže lidé budou cítit mnohem pohodlněji.

Hlavním úkolem: výběr mateřské komise

Velmi důležitý první mateřský setkání v prvním mladší skupině? Takže, v tento den si musíte vybrat členů mateřské komise. E. Lidé, kteří budou nejvíce se skupinou učitelů, stejně jako vedoucí do zahrady. V případě, že skupina je malý, jen tři lidé - vedoucí výboru rodičů, a náměstek ministra. Hlavní funkcí je provádět, samozřejmě, hlavu. Tento jev se nazývá generátor nápadů, muž, který musí vést malý tým rodičů. Sekretář vede zápis z jednání, který je třeba uvést jména všech přítomných, programu a přijatých rozhodnutích. Po schůzce, podepíší všichni tři členové mateřské komise. To samozřejmě není tak důležité. Ale všichni stejný protokol je často nezbytný v případě, že existují některé sporné otázky.

problémy hmotné

Co ještě musíme promluvit, pokud máte v plánu první nadřazený setkání v prvním mladší skupině? Je důležité diskutovat o všech hlavních směrech. Takže, je třeba se rozhodnout, kdo bude vybírat peníze z určitých činností a potřeb skupiny, která bude podávat zprávy o výdajích, v podobě, v jaké se vyskytují. Stojí za zmínku, že by to mohlo být zvolen jako jedna osoba nebo několik (většinou soustřeďují na materiální záležitosti zástupce vedoucího výboru a tajemník).

šířky kontakty

Připravuje scénář schůzku rodičů, musí učitel nezapomínejme, že musíme tak úzce spolupracovat jak je to možné, aby spolupracovaly s rodiči, že je v kontaktu s nimi. Na první schůzi by měla být sdílena všemi přístupovými body. Tak, rodiče by měli dát své mobilní telefonní čísla. Je také možné komunikovat prostřednictvím e-mailu, sociálních sítí, širokou škálu aplikací. To je velmi důležité, protože čím blíže je kontakt mezi rodiči a učiteli, tím méně vznikají problémy na úrovni skupiny.

Shromáždit nejužitečnější informace

Co víc by mohly zahrnovat scénář rodičovských schůzek? Tak, při prvním setkání, rodiče by měli poskytnout co nejvíce informací o sebe a svou rodinu. K tomu může být provedeno, například, dotazování. Tam je třeba vyjasnit důležité otázky týkající se dítěte: přítomnosti specifických onemocnění (jako je například alergie), obvyklý režim dne, preference ve hře. Můžete také sbírat nějaké informace o rodičích: na pracovišti, dalších dovedností a schopností. To vše je důležité, protože to není žádným tajemstvím, že často jesle jsou vedeny především na nadšení svých zaměstnanců a rodičů.

Činnost vychovatel

Je důležité, aby byl aktivní na schůzi rodičů, nejen rodiče, ale i učitelé. Je to ten typ člověka, který tráví hodně času s dětmi. Například rodič setkání ve střední skupině (stejně jako junior a senior) musí obsahovat následující položky:

1. Malá zpráva o pokroku při vyučující dětské práci, o úspěchy a úspěchy jako celé skupiny a jednotlivých dětí.
2. Příběh emocionálního stavu dětí ve skupině: zda dochází ke konfliktům, na vině, a proto k nim dojde.
3. Mentor také hovořit o důležitých otázkách v tuto chvíli. To může učinit doporučení týkající se dětské oblečení (to je důležité zejména v zimě), použití dalších způsobů vytápění, a tak dále. D.

A samozřejmě, je-li to nutné, může učitel provádět osobní pohovory s jednotlivými rodiči. V takovém případě může být vzhledem k různé tipy a rady o výchově nebo nastavit chování dítěte.

Dalšími důležitými body

Stojí za zmínku, že se jedná o velmi důležitou přípravou na rodičovských schůzkách na obou stranách pedagogy a rodiče. Je nutné předem seznam otázek, které je třeba řešit. Koneckonců, často v průběhu konverzace nebo diskuse může zapomenout nebo vynechat důležité detaily. To je důvod, proč by měl být každý rodič si může přivést na příští schůzi seznam otázek, které je třeba řešit. Při sestavování pořadu jednání může zahrnovat nejen členů mateřské komise, ale i všechny ostatní rodiče.

psychologové radí

Jak držet nadřazený setkání v prostřední skupině (stejně jako mladší nebo starší)? Že všechno šlo hladce, je třeba postupovat jednoduchou radu psychology:

1. Samotná schůzka by měla trvat asi hodinu. Tato doba je dostatečně vyřešit všechny ty správné otázky. Kromě toho, rodiče nemají čas, aby si unavený z přítomnosti na akci.
2. Každý rodič se musí snažit oslovovat jménem a příjmením. Koneckonců, experti říkají, že jméno osoby - nejpříjemnější zvuk pro každého.
3. Nejprve je třeba se rozhodnout, kladné otázky, pak - negativní. Podívejte se na kolekci musí být také v pozitivním duchu, protože obvykle si na poslední věc, co bylo řečeno.
4. Po schůzce, musíme poděkovat všem těm, kteří přišli. Rodiče musí být ochoten znovu objevit v takovém případě.
5. V osobním rozhovoru s rodiči nemusí negativně hodnotit dítě. Je důležité určit, první na pozitivní aspekty svého vývoje, atd. - dát doporučení na eliminaci negativních aspektů.

Rodiče a děti

Je třeba poznamenat, že nejčastěji se konalo nadřazený setkání s dětmi. E. Dospělí přijít pro děti po práci a zůstávají ve skupině na nějakou dobu. V případě, drobky a neúčastní diskuse, je to často jen hra slyšet útržky vět. Takže je potřeba naplánovat schůzku tak, že základní otázky týkající se dětí, které nebyly vyslyšeny.