Nadaný čtenář - kdo to je? Který lze nazvat nadaný čtenář?

Nadaný čtenář - to není někdo, kdo hodně čte. A dokonce ani ten, kdo preferuje populární vědeckou literaturu. Nadaný čtenář - člověk, který ví, jak ocenit beletrii a poezii.

Formování literární preferencí

Ve slavné básni Gogolova přítomen znak, vykazují mimořádnou lásku k knih. Nicméně, autor uvádí, že se mu líbí číst, ne proto, že ocenit literární díla, a láska bukovki dát do slov a slova do vět. Vášeň pro tuto postavu popsal autor, ne bez sarkasmu. V reálném životě, pokud jsou takové osobnosti, to je velmi vzácné.

Nadaný čtenář - to je člověk, který se těší čtení knihy, ale obsah okamžitě zapomene po přečtení. Literatura - zdroj duchovní, morální a intelektuální obohacení. Musí být schopen přečíst. A ti, kteří si osvojili toto umění, aby se zapojily do uměleckých děl nebude nahodile. V důsledku toho, nadaný čtenář - milovník poezie a prózy, tvořit jejich vlastní literární preference.

Fráze, která ukazuje důležitost tohoto článku může být použit ve vztahu k osobě, která studoval více než jednu práci ruské i zahraniční spisovatele. Ale na rozdíl od Gogol hrdina, naučí analyzovat čtení.

Láska knih

Znak, který byl diskutován výše - petržel, lotr Chichikov lokaje. Ve vztahu k této literární hrdina neplatí frázi „talentovanou čtenáře“. Synonymum tohoto konceptu - přemýšlivý člověk. Petržel není obtížné porozumět obsahu knihy. Se stejnou horlivostí brát pro čtení primer, modlitby a francouzského románu. Ale kdo je nadaný čtenář? Synonymum tohoto konceptu - člověk, který ví hodně o literatuře. Ti, kteří nečtou bez rozdílu, a je schopen rozhodnout, co to opravdu zajímavé a různorodé potřeby knižního světa.

Knihy literatura

Program Škola není marná zahrnuje díla ruských a zahraničních klasiků. není kniha být čten pro tvorbu literárního vkusu. Teprve po určitý počet studijních prací se zdá schopnost vyhodnotit kvalitu výrobku.

Jak se naučit číst?

Literární vkus lze přirovnat k hudební ucho. Jeden čtenář bere radost jen z četby kvalitní literatury. Na druhé straně je zájem pouze o fascinující příběh. Untalented čtenář není schopen zhodnotit uměleckých prostředků používaných autorem. Nepřístupné něj hlavní myšlenka díla. To lze přirovnat k člověku, který „ucho medvěda přijít.“ S těmi, kteří nejsou rozlišeny harmonie disharmonie. Ale na rozdíl od ucha k hudbě, literární vkus není vrozená. To je možné zakoupit.

Takže, jaký je význam výrazu „nadaný čtenář“? Kdo je to? Muž, který četl romány Tolstého, Dostojevského, Bunin své příběhy a romány Puškina? Školní alespoň zahrnuje studium knih velkých klasiků. Pro úspěšnou dodávku zkoušku student četl díla, které jsou zahrnuty v seznamu požadovaných čtení. Zetas analyzovat, psát eseje na ně. Nicméně, po dokončení studia, ne každý má zájem o čtení. Z tohoto důvodu, ne každý, kdo studoval školu alespoň uplatnit koncept „talentovaného čtenáře“.

Větu po větě, stránku po stránce ... a představivosti čtenáře se rodí svět uměleckých obrazů. V něm se potápí, žít život hrdinů a vcítění se s nimi. Tato podmínka je známá osoby, které takové označení může být uvedena jako „nadaný čtenář“. Hodnota tohoto konceptu je mnohem složitější, než by se mohlo na první pohled zdát. Talent lze nazvat čtečku, která má bohatou představivost, to mne více než tucet knih číst, lze odlišit od klasického „fikce.“ Schopnost porozumět a analyzovat velké literární vychází ze zkušeností. Vezměme si schopnost promyšlené čtenáře na příkladu známého románu.

Příklad: „Master a Margarita“

Román získal lásku milionů čtenářů. Co je jedinečné o této práci? Proto je zajímavé pro lidi všech věkových kategorií a úrovní vzdělání? V dospívání, čtenář je seznámen s tvorbou Bulgakova a jeho fascinující příběh mystiky. Díky akvizici zkušeností, je schopen vyhodnotit a perlivá Bulgakova humor. Ale jen opravdu nadaní čtenáři hluboký filozofický myšlenkou této práce je k dispozici.

Nová idea vychází z biblického příběhu. Zhodnotit moudrost slov Ješua je hluboká osobnost, myšlení. Bulgakov hrdina říká zbabělost jako nejhorší svěráku. Ten se zmiňuje o nespolehlivosti Matthew záznamů. Používání evangelní motivy umožňuje autora vyjádřit své morální postavení, originální pohledy na historii křesťanství. Chcete-li vědět myšlenku románu není čtenář, pro něž je tato kniha byla jedna z prvních. Pro analýzu produktu byste si měli přečíst spoustu kritických článků, životopisných děl spisovatele. V důsledku toho, číst knihy - ne pochopit jejich obsah. Dalším příkladem z literatury by mělo vést k pochopení termínu „talentovaného čtenáře“.

„Zločin a trest“

Dostojevského kniha se jmenuje model detektivka. Tato práce, ve skutečnosti má všechny rysy detektivního žánru. Ale slovo „trest“ zde není legální konotace. Most Christian. Raskolnikov porušuje jedno z přikázání. Působí podle teorie anti-lidské. A to ho téměř vede k morální zkázy. Zachraňuje svou víru.

Abychom pochopili hloubku Dostojevského románu jako teenager je obtížné. Nadaný čtenář může být nazýván, snad člověk, který po ukončení studia se vrací opět do díla klasické literatury, mezi nimi i jedna z nejdůležitějších je „Zločin a trest“, aby se podívat na zkušenostech z postav z vrcholu života a zkušenosti čtenáře.

Knihy velkých autorů věnují svá díla kritiky. Zda je nutné číst tyto složité literárních děl?

Kritik nebo čtenář?

Je nějaký rozdíl mezi těmito pojmy? Kritikem - je více než nadaný čtenář. Použití v řeči taková věc docela běžné. Kritici zavolat odborníka, který analyzuje uměleckých děl a dělá to profesionálně. Čtenář - je ten, který si libuje v lásce s uměleckém světě spisovatele. Vyhodnocení odborných kritiků je objektivnější. Jejich článek je zveřejněn v literatuře o učebnicích. Jména nejlepší z nich jsou součástí dějin literatury. Ale je třeba připomenout, že ani próza ani poezie nemůže existovat bez vděčné čtenáře. Spisovatel vytváří jeho knihy nejsou proslulý kritiky. Jeho publikum jsou talentovaní čtenáři.