Proč používat ukázky pro výuku v mateřské škole?

Jak je známo, že většina dětí je vlastní tvůrčí myšlení. To je důvod, proč vzdělávací a tréninkového procesu v mladém věku, je mnohem úspěšnější, pokud učitel využívá v práci různých předváděcích materiálů. Co to je a proč je tak důležité používat různé formy viditelnosti?

Co je to vizuální pomůcka pro děti v předškolním věku

Dema - speciální obraz objektů a jevů, speciálně navržen pro snadné čtení. Přispívají k tvorbě dětí pravdivých myšlenek a konceptů, upřednostňují vývoj silných vědomí dovedností. Ukázky jsou široce používány učiteli v různých fázích vzdělávacího a tréninkového procesu. S jejich pomocí se děti lépe učit se nový materiál, stejně jako opravu a opakujte cestoval.

Demonstrace materiál pro práce v mateřské škole mohou být:

• výcvik vzor;
• Malé hand-out karty;
• filmové pásy;
• skluzavky;
• hračky;
• přírodní materiál: listy, šišky, žaludy a tak dále;
• ostatní druhy.

Obzvlášť cenné jsou velké velikosti grantem ve světlých veselých barvách. Takové materiály vzbudit zájem a je nejlépe si pamatoval.

Hodnota obrazového materiálu pro batolata

Ve skutečnosti, někteří říkají, že je lepší jednou vidět než slyšet stokrát. Používání demonstrační materiál pomáhá učitel okamžitě ztvárnit věci a předměty, které je obtížné vyjádřit slovy srozumitelnými pro malé dítě. Použití demonstrací ve studiu materiálu nejen šetří čas učitelů, ale také vede k velkým zájmem o dítě, přináší řadu na tupé procesu učení. Jako dlouhodobější vizuální paměti než sluchové, bude obraz v hlavě dítěte být mnohem delší než slovním popisem.

Druhy demonstračních grantů

Různé může být použit jako demonstraci materiálu pro studium téhož objektu druhů dávek.

Tabulka. Zde máme na mysli abecedním nebo číselném vstupu, které v určitém pořadí. Nejčastěji jsou údaje seskupeny podle sloupce nebo je řada kreseb. Je možné použít doprovodný text, ale to není povinné. Tabulky jsou obvykle umístěny na velké listy papíru, které mohou být připojeny k silné látky, plastu nebo lepenky. V závislosti na typu informací v tabulce může být:

• reference;
• vzdělávání;
• poučný;
• informativní.

Grafické materiály. Patří mezi ně plakáty, fotografie, aplikace, sady karet zobrazujících různé předměty nebo přírodní jevy. Zde je možné zařadit ukázková data v podobě modelů pro měřicí přístroje a nástroje:

• figuríny různých předmětů a výrobků;
• váhy;
• dial;
• modely různých opatření (litry, metry a další);
• atrapy geometrické tvary.

Objekty světa, přírodní materiály. Takové materiály mohou ovoce, zeleninu, hole, kužely, tužky, knihy, hračky, květiny, listí a další. Nejčastěji se tento druh učebních pomůcek používá při studiu matematiky a základů účtu. Některé položky jsou také používány demonstrovat základy geometrie. Například pečivo - je to kruh, koule - koule a noční stolek - kostka.

správně aplikovat

Znalost typů demonstračního materiálu umožňuje správný výběr a použití, která je určena pro zlepšení efektivity vzdělávání velmi důležité. Samozřejmě, že moderní polygrafický průmysl vám umožní koupit všechny potřebné školicí materiály snadno. Ale je to mnohem lepší a efektivnější pracovní didaktické materiály vyrobené samotnými dětmi. Z tohoto důvodu je nutné zapojit děti v této tvůrčí práci. To podporuje rozvoj určitých dovedností, rozvíjet fantazii a jemnou motoriku, mistrovství doplňujících se znalostí a dovedností. Další práce s demo materiál, vyrobený vlastníma rukama, povzbuzuje dítě respektovat práci jiných lidí.

Ale jak víte, všechno je dobré s mírou. Je důležité, aby dodržovaly zásady nezbytné a dostačující k použití materiálu. Používáte-li demo materiál, kde je zcela nevhodné, a to nejen nemůže naučit děti správně myslet, ale to vzít od úkolu. Pozoruhodným příkladem negativního dopadu by mohlo být následující: dítě se učí zvolit správnou aritmetické operace při řešení úkolů. Pokud k dosažení tohoto cíle bude použita vyobrazení, ve kterém dva zajíček na louce, používá jiný, bude to dítě najít správnou odpověď jednoduchou konverzi. Nicméně, neměl vůle přemýšlet nad tím, co přesně akce, kterou chcete použít. nebude dosaženo úkol. Kromě toho, v tomto případě využití demonstračního materiálu, naopak zpomalit vznik dovedností určit správnou činnost navrhovaných čísel.