Předpokládejme, že ve společenství didaktické tón? Různé úhly pohledu

Domácí práce psychologů věnovaných vědecké komunikace, jako pravidlo, tam je vždy odkaz na nepřípustnosti použití přednášení tón, vyvolává negativní reakce na jeho partnera. Pojďme se blíže podívat na to, co didaktický tón a jak jasné prohlášení o nepřípustnosti jeho žádosti.

Historie vzniku funkčního období

Slovo „mentor“ k nám přichází z dávných dob, ze starověké řecké mytologie. Toto jméno je uvedeno básník Homér ve své klasické básně o putování Odysseus. Když se hrdina jde do války s Troyem, svěřil se jeho přítel Mentor hlídat jeho syna Telemachus a jeho rádce. Mentor horlivě provádí své povinnosti. Učil Telemachus, chrání ji před hloupý a dal dobrou radu. Před náš čas Mentor jméno přišlo jako společný podstatné jméno, znamená to, že učitel, mentor, kdo pracuje chytřejší a přesnější.

Význam slova „mentor“ v ruském každodenním životě

Ruský pochopení mentora - synonymum pro těžkou učitele prokáže svou převahu nad studenty, aby apeloval na ně s jistou arogancí.

V případě, že dotazovaný pevně přesvědčen o správnosti a komunikovat s cizími lidmi v tónem, který nepřipouštěl argument říká, že vzal „didaktický tón.“ Komunikovat tímto způsobem, učitel demonstruje své přesvědčení, že jeho rozhodnutí se nemůže mýlit, ale nedává právo na existenci hlediska odlišné od jeho vlastní.

V ruském literatuře jako umění a vědy, termín „didaktický tón“ se používá s negativním úhlu pohledu, tento výraz má vždy ironický nádech. Mentor je popisován jako někdo příliš umíněný, nerespektování jeho společníky, což vůči ostatním nesprávnou arogance.

Proč je to špatně používat didaktický tón v komunikaci

Psychologové radí vyhnout aroganci vůči druhým. Kdo se může didaktický tón:

• rodiče v komunikaci s dítětem;
• učitel ke komunikaci se studentem;
• hlava s podřízenými;
• Úspěšný člověk s ostatními;
• lídrem ve skupině.

Nicméně, každý člověk chce cítit důležitý, každý je příjemné, když se jeho názor zacházeno s respektem a soucitem. Samozřejmě, že naparování a velikášství reproduktoru může zcizit jen jeho publikum. Didaktický tón je schopen významně snížit sebevědomí, aby se kterým se pravidelně aplikuje se anulovat výsledky i těch brilantní řeči. To způsobí, že nepřátelství, zášť, touha po pomstě.

V diplomacie okázalých výkazů a didaktický tón - je přímá cesta k politické krizi. Ta může způsobit i války.

Mentor Mentor

Nicméně, jen u nás pojem „mentora“ má negativní konotace, ale Homerova hrdina byl moudrý a laskavý učitel. Proto se v Evropě ve středověku slovo uctivě volal mentory a učiteli.

Dnes slovo „mentor“ je stále více používán pro označení příslušného učitele. Mentoring ve vědecké literatuře je definována jako způsob, jak komunikovat s nadanými dětmi, jako způsob sdílení zkušeností a znalostí. V tomto případě, vedení je spojena s odborného vedení, a navrhuje, inverzní vztah mezi učitelem a studentem. Tento způsob komunikace zahrnuje nejen předávání znalostí, ale také podporu a povzbuzení, a zveřejnění potenciálního žáka.

Mentor Mentor - užitečný pomocník, ale je poměrně přísná a náročná, nemusí dělat ústupky, aby byl upřímný, o výsledcích práce, a to i v případě, že nejsou nejlepší. Takový způsob komunikace mezi učitelem a nadaného žáka uznán vysoce dopad, protože pomáhá tento subjekt shromáždit a ukázat svůj plný potenciál.