Pracovní plán v přípravné skupině s rodiči. Memo rodičům. Poradenství pro rodiče v přípravné skupině

Koncepce předškolního vzdělávání uvedl, že první učitelé jsou rodiče. Psychologové dokázali, že pečující postoj k dítěti, v atmosféře důvěry, pozornosti v rodině jsou základem pro normální vývoj dítěte. Mnozí věří, že v oblasti vzdělávání a výchovu dětí předškolního učitele jsou výhradně odpovědné. Ve skutečnosti pouze společné aktivity rodičů a dětí předškolního pracovníků může přinést pozitivní výsledky. Z tohoto důvodu ve školce věnuje velkou pozornost tomuto směru pedagogické činnosti. Náš materiál vám pomůže vytvořit plán práce v přípravné skupině s rodiči a efektivně realizovat jako součást vzdělávacího procesu.

Smyslem a cílem práce s rodiči ve školce

V naší společnosti, běžná situace je, když se dospělí, posílat své děti do školky, zcela ponořen v každodenní práci, starosti, problémy, takže vaše dítě nejmenší pozornost. Samozřejmě, že rodiče se snaží poskytnout dítěti vše potřebné, ale výsledek je opačný - A pipsqueak za takových podmínek nemůže vyvíjet normálně, tam jsou poruchy ve vývoji jedince, často duševní poruchou. Proto je hlavním cílem předškolních institucí v práci s rodinou studentů je vytvoření aktivní polohy pro dospělé. To znamená, že rodiče potřebují, aby se stal proaktivní účastníci vzdělávacího procesu. Zvláště důležité je toto hledisko pro starší studenty, tak to bylo ve věku 5 let je mezníkem ve vytvoření jednotlivce spojené s tím, že dítě se stane školák.

Je také důležité si uvědomit, že rodiče nemají vždy vyrovnat se s pedagogickými úkoly - je to kvůli nedostatku odborného vzdělávání. Z tohoto důvodu je třeba zlepšit odbornou způsobilost dospělých ve výchově dětí - tento problém je nutno řešit také prostřednictvím úzké spolupráce s rodinami dětí předškolního studentů.

pracovní rozvrh

Vyřešit problémy ve školce organizují oblastech činnosti. Tak důležitý dokument, který upravuje proces je roční plán práce v přípravné skupině s rodiči. To se provádí na základě předpisů, ale je zohledněn i skutečných potřeb rodin. Obsah plánu by měla zahrnovat různé aktivity, včetně:

• Informace o práci;
• diagnostická činnost;
• psychologické a pedagogické vzdělání;
• popularizace rodinné hodnoty, význam společné trávení volného času.

Tento dokument byl sepsán pro celý akademický rok. Počty plánu není přísně regulovány, ale doporučuje se následující: „Název události“, „Vzdělávací cíle a cíle“, „Data“, „zodpovědné za projekt.“

dosah

Pracovní plán v přípravné skupině s rodiči zahrnuje činnosti seznámit se s podmínkami pobytu dětí v mateřské škole, nabízet další služby, jakož i organizovaná ve zřízení zvláštních služeb (např logopedie, psychologické). Tyto informace mohou vyjádřit pomocí reklamních letáků, informačních stánků. Navíc účinnou formou informačních činností v mateřské škole je poradenství pro rodiče. Následující témata diskuse mohou být nabízeny v přípravné skupině: „První kroky v první třídě“, „krize šest let a způsoby, jak ji překonat,“ „Je čas jít do školy?“

diagnostika

Aby bylo možné komunikovat s rodiči v přípravné skupině byl produktivní, je nutné identifikovat potřeby dětí. Kromě toho, že je důležité určit řadu naléhavých problémů, „naléhavé“ otázek týkajících se vzdělávání dětí předškolního věku. K vyřešení těchto problémů je možné s pomocí individuálních a skupinových rozhovorů, průzkumy.

Nejdostupnější a obyčejná forma diagnózy je dotazník pro rodiče. Přípravná skupina může navrhovat témata, jako je „potřeba studovat ratifikaci ve fázi školky“, „Zdravotní stav dítěte“, „zmírňuje postup: klady a zápory“, a jiní.

Pedagogické vzdělání rodičů

Zvyšování kompetence rodičů ve vývoji a výchově dětí - jedním z nejdůležitějších úkolů interakce s rodinou DOW. Ve školce uspořádala různé formy činnosti v této oblasti. Tak, dlouhodobý plán s rodiči v přípravné skupiny, zahrnuje:

• rodič-učitel konference;
• konzultace;
• psychologické a pedagogické vzdělávání;
• tématického okruhu rohy, stojí;
• Společné akce pro veřejnost.

mateřské Konference

Účinné a efektivní forma práce ve školce je setkání rodičů. V přípravné skupiny (průměr a mladší se mohou účastnit i jako posluchači) věková kategorie žáků subjektů tyto události může být další „denní provoz budoucího first-srovnávač,“ „Hra života starších předškoláků“, „Sport a kalení jako prevence infekčních onemocnění.“

Díky této formě práce jako setkání rodičů a učitelů, můžeme vyřešit celou řadu vzdělávacích cílů, zejména k informování o podmínkách pobytu dětí v předškolním, základním, aby provedla průzkum s cílem zjistit, v průběhu jednání skutečné potřeby dětí, zvýšit úroveň kompetencí dospělých na vzdělávání.

V zápise z jednání nutně vést čas na takové formy činnosti, která ukazuje problémy diskutované rozhodnutí přijatá praktická opatření a další.

konzultace

Neméně efektivní pro řešení problémů pedagogické formy činnosti ve školce je poradenství pro rodiče. Přípravná skupina se provádí jak na plánu, a v případě jakýchkoliv problémových situací. Taková práce lze provést buď ve formě společná setkání, stejně jako individuálně.

Zákoutí a lavičky pro rodiče

Jiný způsob výuky s rodiči je výroba speciálních stojanů, díky které vede děti v mateřské škole, dospělí mají možnost seznámit se s příslušnými informacemi. Jak udělat místo pro rodiče v přípravné skupině? Nejvhodnějším řešením by bylo nákup hotového stánku s „kapsy“ pro dostupných informací. Prospívá mu, že esteticky zařízené a praktické. Na stojan pro rodiče by měla být umístěna, pravidelně aktualizuje tyto informace:

• psycho-pedagogické charakteristiky dětí ve věku 5-6 let;
• Režim dne;
• tréninkový plán;
• nabídka;
• Antropometrických dat ze skupiny žáků;
• pedagogické rady, tipy logopeda a psychologa;
• Klasifikováno.

Také v tomto rohu oblasti, kde lze umístit dětských prací výstavu, „krabičku pedagogické dovednosti“, což může být například připomenutí pro rodiče na aktuální téma, složku s fotografiemi dětí v tvůrčí činnosti a další.

Organizování volnočasových aktivit

Pro vytvoření aktivního učitelské místo se péče o dítě centrum pořádá rodinné aktivity. Pracovní plán v přípravné skupině s rodiči zahrnuje popové hvězdy, sportovní akce, kreativní kolektivní činnost.

Organizování takových akcí zahrnuje většinu přípravných prací a to jak s žáky i se svou rodinou. Při provádění těchto společných akcí v první řadě je důležité vytvořit příjemnou a přátelskou atmosféru spolupráce mezi učiteli a rodiči, ale i dospělé i děti. Za tímto předběžné konzultace se koná pro rodiče. Přípravné témat skupina taková opatření mohou zahrnovat: „rodinné hodnoty“, „podporu a porozumění dospělých jako faktor v psychické pohody vrcholového dítěte předškolního věku“.

Tematické memo

Jednoduchý, přístupný pohled na vzdělávání je výroba speciálních brožur a letáků. Mohou zveřejnit informaci o nadcházejících událostech, důležitých organizačních aspektů. Memo rodičům zobrazuje různá doporučení, pravidla chování v dané situaci. Například mohou být navrženy následující témata: „Dítě mluví špatně:?, Co dělat“, „Myšlenky Autumn Walk“, „vědecké experimenty pro děti do 5 let.“

Pracovní plán v přípravné skupině s rodiči - základní dokument školka, zobrazující celou řadu aktivit zaměřených na zvýšení aktivity, iniciativy dospělé, interakce mezi pedagogy a žáky rodiny, poskytnout potřebnou psychologickou a vzdělávací pomoc.