Logopedie třídy pro děti (2-3 let) doma. logopedie třídy pro děti 2-3 let

Když je dítě 2-3 let a nemluví, dojde k rodičům panika. Myslí si, že v případě, že děti ze sousedství mluví velmi dobře, oni zaostávají ve vývoji dítěte. Nicméně, to není. Logopedové tvrdí, že každé dítě je jedinečné. S neverbálních dětmi může udělat doma. V tomto článku budete mít možnost seznámit se s cvičení, tipů a rad, které vám pomohou dítě zájem. Dozvíte se, co je potřeba logopedické třídy pro děti. 2-3 roky - věk zájmu o všechno a zvědavosti. Z tohoto důvodu, problémy nebudete mít.

Speech terapeutická sezení doma

Každé dítě je jiné. Člověk začne mluvit brzy, ostatní - příliš pozdě. Samozřejmě, že všichni rodiče strach, když jejich batole nechce mluvit vůbec za 2 roky, a to pouze ukazuje prstem. Aby se předešlo těmto incidentům z děje, je třeba, aby s dětmi pravidelně logopedické třídy.

První ze všech výparů musí být pravidelná komunikace. Tak to bylo zajímavé trávit čas s dospělými, je třeba se zajímat o drobky. Pak budou užitečnými logopedické třídy pro děti. 2-3 let - věk, kdy má dítě umět mluvit alespoň pár slov. Pokud se tak nestane, pak se plně věnujte cvičení.

Nejčastěji třídy pro děti jsou založeny na napodobování. Děti se snaží kopírovat jiné. Je to akce, slova, gesta, mimika a tak dále. D. Dítě 2-3 let neklidný a nemůže zaostřit, takže je nejlepší, aby se s nimi vypořádat, když to chce. Za prvé, rodiče by měli dosáhnout emocionální kontakt s dítětem. Když se to stane, můžete bezpečně zapojit s dítětem, hry, nebo jen popovídat.

Warm-up: finger hry

Málokdo věří, že jemná motorika jejímu rozvoji. Nicméně, to je vědecky dokázáno. A tak se snaží dávat pozor na prstu hry. Zde je několik příkladů:

1. Složit palcem a ukazováčkem. Ostatní ať se zvedne a rozložit. Ukažte dětem, že kohoutek, říká: „Náš Peter-kohout, zlatý hřeben, a šel na trh a koupil si botu.“
2. Palcem a ukazováčkem somknite a vyvádějí z nich na stole. V tomto okamžiku, říká: „To kuře přišel a našel obilí sám o sobě není jíst a odnesl kiddies.“
3. Palec somknite se dvěma středními a malíček a ukazováček jen mírně ohnuté, říká: „Myš žere sušení, kočka přišla myš vlezl do díry.“
4. Oblouky falangy v opačných směrech, zároveň říká: „Naše prsty jsou velmi přátelští, vše, co je požadováno. Musíme vzít spočítat na prstech jedné straně je jich tam pět. Na druhé nejméně všechny jsou dobré, protože prsty. "

Finger gymnastika - je teplo, které je nezbytné pro každé dítě, aby ho motivovat další lekce. Koneckonců, to vyžaduje vytrvalost logopedické třídy pro děti. 2-3 roky - to je věk fidgets. Z tohoto důvodu jsme se poprvé zainteresuem drobky, a potom začít cvičení.

artikulační cvičení

Před provedením logopedie třídy pro děti 2-3 let starý dům, je nutné vyvinout svaly jazyka. Za tímto účelem a potřebných artikulační cvičení. Je žádoucí, aby provedla s dítětem před zrcadlem:

• Nechte své dítě dar, který jazyka - tímto kartáčem. Ústa musí být pootevřená. Jazyk by měl být proveden na střeše úst do boku a zadní části krku k zubům.
• „Karta na houpačce.“ Cvičení S tlamou dokořán. Jazyk v tomto okamžiku je pod spodní zuby. Pak tip vlek pro horních zubů. Toto cvičení by mělo být provedeno nejméně čtyřikrát.
• "Delicious jam." Jazyk je třeba nejprve olíznout horní ret, a pak jít ke dnu. Provádět cvičení 5 krát.
• Vyčistit zuby jazyk. Otevřete ústa široce. Strávit první kartu na dolní zuby, a pak na vrcholu. Toto cvičení 4-5 krát.

Stejně tak logopedické třídy pro děti (2-3 let) doma. Nicméně, dítě bude zábavné a vzrušující, jen když jste ve hře budou realizovány s dítětem, a ne ji nutit.

Onomatopoeia: kdo zvuk? Tluče?

Pokud jste úspěšně prošly baterku a artikulační cvičení, můžete začít poznávat zvuky nebo slabiky. Chcete-li to se svým dítětem napodobovat zvuky zvířat nebo objektů. Vyhrkne s dítětem z těchto poznámek:

1. „Naše Žába v bažině hlavu, jak sedí na písku a řekl:“ Kwa-Kwa „“.
2. „Rooster strach z pádu do řeky, a všichni křičeli:“ Ku-ka-řeka‘".
3. „Zvonek zvoní mi celý den“ ding-ding „“
4. „Bunny sní mrkev chutný a vytváří nízký hluk,“ Hrum-žvýkat. "
5. „Rain říká:“ odkapávat“. Je třeba vzít deštník s vámi. "
6. „Kůň běží zábavný a kopyta bušení. To nebude bota, a zvuk klepání „klap-klap-klap“. "
7. „Pig říká:“ Oink-oink, dám ti bonbon ' ".
8. „Hodiny času nám znamení, a to zní jako“ tik-tak „“
9. „Lokomotiva cestuje po celém světě a zdůrazňuje:“. Tu-tu, jdu ' "
10. „Anya, aby se ztratil v lese a zavolal přátelům:“ „“ Ay-ay

Logopedie třídy pro děti (2-3 let) doma je velmi užitečné a zajímavé. Formou hry Vy a vaše dítě bude moci dosáhnout velkého úspěchu.

Logoritmika

Tyto třídy pomoci dětem nejen naučit se jazyk, ale i slovní zásobu. Logopedická rytmus vyvíjí dítěte motorické schopnosti, řeč, myšlení, paměť, pozornost. Cvičení jsou věnována dětem od dvou let. Když dítě nemluví, i když jen opakuje to, co si pamatoval. Kdyby se nemluví, pak dospělý zpívá, zatímco dítě je vyvíjen sluchu a řeči stock doplnil.

Logopedie kurzy pro 2-3 roky staré děti zajímavé a vzrušující. Když začnete zpívat a dělat cvičení, bude dítě bude zajímavé, a on mimoděk začne opakovat po vás. Existuje několik her ke hře:

• „Na procházce“. Musíte si přečíst verš nahlas, podle kterého dítě opakuje některé pohyby:

Naše nohy (dlaně se rozprostírá na nohou)

pochoduje podél cesty (kliky plácne kolena).

Přes hrboly, ale přes hrboly (pohyby pomalé kroky)

překračují všechny kvítky (zdvihák vysoká noha).

• „Počasí“ hra. Dítě sedí na židli a poslouchá hudbu zpomalit. Když řeknete: „Déšť je pryč,“ - to tleská dlaně do rytmu kolena. Slyšení slov, „Lightning objevil“ - kluk nezazvoní. Když řeknete „hrom“ - dítě hlasitě dupat nohama. Při slově „ticha“ dítě se zastaví a sedí chvíli bez pohybu.
• Ujmout se slovy: „Za prvé, zvedněte kliku“ jeden-dva-tři“, pak padají naše pera. Feet dupl, dlaně tleskání, skákat, běhat, budeme dokončení nabíjení. A my jsme v tichosti zase chodit. "

Je zajímavé logopedické třídy pro děti 2-3 let. Cvičení by mělo být provedeno pouze s hudbou. Pak se vaše dítě bude milovat tuto třídu, a to vám bude spokojeni s jejich úspěchu.

Hry na rozvoj sluchu

Tato setkání jsou potřebné, aby měli slyšení dítě vyvíjí. Děti musí určit zvuky. To může být zvuk déšť, hromy, štěkající psy nebo kočky vrní, a tak dále. D. logopedii setkání s neverbální děti 2-3 let by se měla konat v normálním režimu. Pamatujte si, že to je - není patologie, ale spíše, lenost, která musí být překonána pomocí zábavných cvičení.

Získá se 2 dítě poslouchat zvuk, jako pláč dítěte a provoz vysavače. Nechť batole určuje, kdo nebo co dělá zvuk. Když se má snadno dostal za úkol, můžete komplikovat cvičení. Dát své dítě poslouchat 3 různých zvuku, a pak 4. Pokud by se v žádném spěchu říct, a pak mu pomohl a nezneužívaly drobky.

Básně pro rozvoj řeči

Logopedie třídy pro děti 2-3 let a jejich rodiče je možné provádět doma. Pokud hodláte vykonávat s dítětem každý den, pak se začne mluvit rychleji, než jste očekávali.

Poezie - to je nedílnou součástí vývoje řeči. Je důležité si představit jednoduchou říkanku, pak se dítě zapojí do mnohem zajímavější:

1. „V řece tam byl malý boj. Která není sdílena dvěma rakoviny. "
2. „Je to vždy skrývá v plášti strachu naší roztomilé želvy“.
3. „Topotushki, topotushki, skákání zajíc na hraně. Byl unavený a sedli a jedli morkovochku“.

Básně pro děti 2-3 let jsou k dispozici jen velmi málo dětí, které jsou snadno zapamatovatelné. Když vidíte, že dítě začne plně říci malé básně, pak si můžete komplikují.

chistogovorki

Jsou také nezbytné pro vývoj řeči dítěte. Chistogovorki jako básně by měly být poměrně krátké a snadno zapamatovatelné:

• "Oh-oh-oh - naše kočka není tak špatné."
• "Uh-uh-uh - Začal jsem křičet náš kohout".
• "Ah-ah-ah - stojíme na nohy."
• "Sha-sha-sha - chutné nudle matka obrátila."
• "Shu-shu-shu - musím ptát tati."
• "Shi-shi-shi - jako šustění rákosí."

Takové chistogovorki mohou přijít na vlastní pěst. To vše záleží na tom, co dopisy nejsou vyslovení dítě.

Tipy logopedové

V současné době, je často možné splnit neverbální děti ve věku 2-3 roky. To neznamená, že dítě s problémem řeči. Logopedové tvrdí, že až tři roky praxe není nutná. Ale přesto nebrání logopedie třídy pro děti. 2-3 roky - to je zvědavý věk, takže děti by rádi do praxe, pokud mají zájem.

Prvních několik sezení by neměla být delší než 3 minuty. Pak doba může postupně zvyšovat. Je důležité, aby dítě rád. Pokud zjistíte, že dítě je unavený a nechce, nenuťte. Dát cvičení tak dlouho, dokud dítě nebude nálada studovat.

Je lepší, aby postupně vypořádat s na denní bázi. Pak dítě jsou vytvořeny dovednosti, návyky a paměť. Neznám ho nadávat na špatný pohyb a výslovnosti. Pamatujte, že váš pipsqueak jen učení. Neznám ho odradit od loveckých aktivit. Koneckonců, pokud si nadávat a trestat, pak nic dobrého z toho nevzejde.

závěr

V tomto článku jsme se setkali s několika druhů her. Měli velkou přispět k rozvoji řeči. Lze dojít k závěru, že jednoduchých cviků. Proto řeč terapeutická sezení s dětmi 2-3 let může být provedena doma máma. Hlavní věc - dodržovat doporučení odborníků.

Vzhledem k výše uvedeným her, které jsou dobré slovní zásoba dítěte, pomáhá logicky myslet, aby si představit, a sní. U dětí, zlepšení paměti, se stávají více vytrvalosti a rychle začnou říkat: Za prvé, některé zvuky, pak slabiky. Mnoho dětí se používají tyto hry začali mluvit najednou, ne ve slovech a větách. Proto se nemusíte starat o tom své drobečky. Denní kurzy vám pomohou a vaše dítě dosáhnout většího úspěchu.