ZdravíNemoci a podmínky

ZPRR - co to je? ZPRR a ACh. Léčba ZPRR u dětí

Podle neúprosných statistik svět každý rok přibližně 2-násobné zvýšení procentního podílu dětí s diagnózou ZPRR. Co to je, nevím všechno. Mezitím ZPRR zkratka znamená jen - mentální retardace a řeči. Kromě toho abnormality u dětí, existují další dva označeny spp (zpoždění vývoje řeči) a mentální retardaci (zpoždění duševního vývoje). Všichni tři ve většině případů jsou propojeny a vzájemně závislé. Ne každý otec a matka přikládají velký význam skutečnosti, že jejich dítě je stěží pronese pár slov, když jeho kolegové se již mluvené věty. Mnozí rodiče se domnívají: přijde čas a dítě „rozhovor“. Znát všechny nuance ZPRR co to je, co způsobuje, jak ji překonat, a proč to pomůže vyhnout se chybám a k nápravě situace v čase. Po verbální komunikace u lidí, a to zejména nejmladší z našich občanů je přímo závislá na adaptaci ve společnosti, seberealizaci, dosažení určitých úspěchů, a souhrnně - s plným životem.

Normy psychického a řečového vývoje

Chcete-li pomoci odpovědět na otázku „ZPRR - co to je a kdy to je, a když to je v pořádku“, Dej rozsah normální vývoj dítěte do 7 let. Je třeba poznamenat, že duševní a vývoj řeči - je soubor schopností a dovedností. Kromě prostou reprodukci zvuků, což zahrnuje správnou výslovnost slov a jejich logické využití, vázání jednotlivých slov ve větě, použijte bez slovesa chyb v průběhu času a zájmena (já, on, já, vy, a tak dále), schopnost dostatečně jasné a rozumně express jejich myšlenky a touhy. Diagnóza ZPRR dítě by mělo být ve věku asi 5 let. Níže uvedená tabulka vám pomůže rodičům vyřešit co a v jakém věku by měli být schopni dítě.

Vývoj dítěte normy
věk dovedností
0-1 (měsíce)

Emocionální reakce batole k němu přistupovat (v nabídce - úsměv nebo jakékoliv projevy radosti, ostrou a přísnou možném pláč a vzlykala, výrazy obličeje zášť nebo frustrace).

1-3 (měsíce)

Gulen, blábolit, a ke konci 3 měsíců - výslovnosti jednotlivých zvuků velmi jednoduché.

3-6 (měsíce)

Blábolení na první nedobrovolnou, a poté, co zazní úmyslné připojení ve zvukových kombinací, dítě by mělo mít zájem o to, co dělá, poslouchat vytváří nové zvuky, a je blíže k 6 měsíců více artikulovat jednotlivé lehké slabiky (ba, ma, pa, a tak atd.).

6-9 (měsíce)

Dostatečně jasné výslovnost jednoduchých kombinací písmen a slabik, a je blíže k 9 měsíců děti by se měly začít opakovat po dospělé slabik a jednoduchých slov (najevo). Také děti by již pochopili význam některých slov a frází, jako „to je moje matka,“ "kde papež?‚‚PNE‘ dělá kočka ‚‘ ‚wow‘, aby se pes „a tak dále.

1 (rok)

Rozumný výslovnost jednoduchých slov. Někdo tam může být pouze 2-3, někdo 10-12, ale musí se objevit v dětském slovníku.

1-1,5 (y)

Dítě s radostí přichází do styku s nadšením her, každý den něco nového učit. Vykonávající činnost aktivního dítěte, dítě se rychle rozvíjí slovní zásobu, která v průběhu příštích 6 měsíců se očekává, že dosáhne přibližně 100 slov. Dítě může být formulována nejvíce jednoduché věty, jako „kočička-PNE PNE“ „Mami zakázat.“ Mnoho ze slov pořád říká ironicky, ne všechny zvuky prohlásí, kdy nerozumí, dodává do řeči mimiky a gest, může přijít s novými, neexistující v povaze tohoto slova, ale na cestě, a že se snaží říct, je jasně vidět, že jeho vývoj je normální.

1,5-3 (y)

řeči dítěte se stává výraznější. Některé děti od 3 let může správně vyslovit téměř všechny zvuky, ale častěji se „p“, „N“, „h“, „C“, „h“, „w“ a „w“ má stále problémy. Slovíček 3 let vzroste na asi 3000 slov a již obsahovat „kde“, „protože“, „kdy“, a jejich použití je třeba inteligentně.

3-5 (y)

Children správně vyslovovat všechny nebo převážnou většinu zvuků, které dobrý spojovací slova v smysluplných vět a učinit z nich své povídky, popsat obrázek odpovídat na otázky nejen jednoznačně „ano“ nebo „ne“, ale i větší prostor a něco říct z toho, co se s nimi stalo během dne.

5-6 (y)

Většina dětí vydávat zvuky, bez zkreslení, je schopen zapojit se do dialogu a jasně vyjádřit své přání.

6-7 (y)

Je správné a smysluplné. Dítě by nemělo mít potíže vyprávět, co viděl, popis obrazu. Mnoho dětí v tomto věku jsou schopni číst, počítat, řešit jednoduché hádanky logiky.

Odchylky od těchto norem může stát příležitostí pro rodiče, aby se poradil s lékařem.

Je-li nutné, aby poplach

Hodnoty v tabulce výše nejsou absolutní, přísný rámec není problém. Každý, i ten kluk taky, - osoba, celý samostatný „vesmír“, která má zvláštní pouze na její individuální charakteristiky. Proto jsou všechny údaje uvedené výše lze nastavit v rozsahu plus-minus, ale do 7 let vývoje by mělo být normální. Značná nevyřízených norem často neznamená dítěte individualitu, a přítomnost jeho ZPRR. Symptomy potvrzující patologie:

  • 3-4 měsíce dítě nereaguje na výzvu ke svým rodičům, zůstává lhostejná nabídnout mu hračky, nesplňuje úsměv na jeho projevu k němu lásky, něhy a péče;
  • 9 měsíců ne blábolení, ten kluk neříká jedinou slabiku (u některých dětí, když potřebují něco, co může vysvětlit jejich touhu gesta, sténali současně nebo opakovat jednu, nejvhodnější zvuk pro ně);
  • do 1. ročníku dítě je tichý, mlčenlivý, vážný trvalý malý usměvavý, těžké jít do styku;
  • trpícím 2. ročník slovník ZPRR obsahuje 10 slov, nebo tak, že dítě nemá opakovat pro dospělého slovní zásobu, špatné pochopení toho, co se kolem chtěl z něj nemůže a nesnaží, aby se nabízí ještě dvě slova, jako například: „Mami nech“ ;
  • na 2,5 let dítěte zmatený v názvech objektů, nelze rychle a správně reagovat na otázky týkající se částí těla ( „kde je výtok?“, „kde uši?“), často nechce dělat to, co je požadováno od něj, jak to bylo, obecně to neplatí pozornost nejvíce jednoduché požadavky;
  • ZPRR do 3 let nebo tak později projevuje dítě neschopnost samostatně předkládat návrhy, nepochopení významu přečetl mu pohádky, některé děti začnou mluvit buď velmi rychle, „polykání“ konce slov, nebo příliš pomalu, nebo mlčet, odpovídat na otázky s gest, mimiky či dokonce nereagují, nebo selektivně opakovat slova dospělých neví, jak používat nočník.

Kromě nedostatků ve vývoji jazyka, ZPRR může projevit v následujících případech:

  • napůl otevřená ústa téměř nepřetržitě;
  • nadměrné slinění;
  • agresivita;
  • nepozornost;
  • únava;
  • chudé paměti;
  • MAS v tělesného vývoje;
  • nedostatek představivosti;
  • izolace.

Důvody, které přispívají k rozvoji abnormalit

Existují rodiče, kteří se ptají: ZPRR - co to je? Nemoc, nebo ne? Vědci však již dávno pochopili. Četné studie prokázaly, že zpoždění v duševní i řeči vývoje způsobené poruchami v mozku a centrálního nervového systému. Mohou být způsobeny různými faktory, z nichž některé mají vliv na dítě ještě před narozením, a někteří se vyskytují v prvních měsících života. Patří mezi ně:

  • během těhotenství a dalších infekčních onemocnění přenesených budoucí matky;
  • porodní komplikace (prodloužené, rychlý, předčasná, pozdní);
  • poškození při porodu (krčních obratlů, lebeční, centrálního nervového systému);
  • závažných infekcí během prvních měsíců života;
  • Hypoxie v lůně mé matky;
  • šňůra zapletení krku při narození;
  • Některé chovu praktiky (příliš tíživý vazba, potlačování jakékoli iniciativy a nezávislosti vystavoval dítě nemocné s ním léčby, lhostejnost rodičů na děti, což je situace, kdy jsou prakticky celý den, od dětství, se na sebe, a péče rodičů je jen krmení a přebalování);
  • traumatizované děti v raných fázích jejich života.

Choroby způsobované ZPRR

ZPRR téměř jistě nastat u dítěte jako společníka, a v některých případech i jako jeden z hlavních příznaků těchto chorob:

  • genetická lámání strukturu mozkových buněk;
  • epilepsie;
  • cerebrální ischemie ;
  • abnormality CNS;
  • duševní onemocnění;
  • mozková obrna;
  • hydrocefalus;
  • nitrolební tlak;
  • mozkový nádor;
  • leukodystrofie;
  • sevřením nerv krční páteře;
  • problémy s cévami v mozku;
  • likvordinamika narušena.

Kromě toho často doprovodném ZPRR autismu, většina lékařů rozpoznal onemocnění nervové soustavy, ve kterém jsou změny v oblastech mozku. Asociovat těchto onemocnění s mutacemi v genech a změny jejich interakce.

ZPRR a ACh

Chcete-li začít vysvětlovat, co Ah. V tomto případě je to zkratka znamená „autistické rysy“. Počet autismu v naší společnosti každým rokem narůstá. Podle sociologického a lékařský výzkum, tito lidé asi 3-5 na 1000 lidí, a ti, kteří viděli nebo že autistické zvláštnosti, mnohem víc. Dospělí s autismem vést ústraní, ve většině případů sami, mají často problémy v oblasti sociální aspekt. Všimněte si, a ZPRR a ACh u dítěte od dětství může být, ale oni jsou často prvními příznaky nezpůsobují poplašné rodiče, protože vývojové zpoždění odečtené na věk a ACh na konkrétní povaze dítěte. Někdy se stává, že některé děti s AH proti pozadí určité mezery se svými vrstevníky neobvyklých zvláštních talentů, s nimiž nemají, například, unikátní vzdělávací obtížných slov, pokoje se spoustou čísel, a tak dále. Kromě toho, mnoho dětí s autismem a překvapivých doteky jejich rodiče milují konkrétního, zpaměti rituálu, například před jídlem povinné mytí rukou s denním opakováním všech činností do posledního detailu, a nejmenší odchylkou od založení rituálu jsou často vnímané „nepřátelství“. Kromě přípravy jídla, často označil dodržování rituální přípravy těchto dětí ke spánku. Děti s Ach ne házet hračky, a hromadí je ve způsobu jejich výběru, zatímco zbývající dětinsky nejsou závažné, provádět řadu po sobě jdoucích akcí s dresinkem a tak dále. Mnozí rodiče jsou tak neobvyklé u věku chování svých dětí nejen alarmující, je to dokonce jako oni. ZPRR s autistickými rysy stane dostatečně výrazná na přibližně 3. ročníku. Pokud nebudou přijata žádná opatření, starší dítě bude mít velké potíže ve škole, může odstoupit do sebe, se vzdálit od společnosti nebo začnou zobrazovat agresi vůči těm, kteří se mu nelíbí, kdo mu nerozumí, ani žádným způsobem dělat si legraci z tohoto období.

ZPRR s autistickými rysy: symptomy

Podezření, že novorozené drobky jsou rysy autismu, které mohou způsobit další zpoždění ve vývoji, je možné, že tyto příznaky:

  • těžký nářek a zbytečně násilné reakce na zdánlivě drobné nepohodlí a podněty (přemístěn lampa, zapnout televizi, a podobně);
  • slabá nebo žádná reakce na silné podněty (např výstřel);
  • slabě vyjádřené vzrušení motor (nohy, rukojeti, smích);
  • projevem aktivity a zájmu, zaměřená pouze na hračky a lhostejnost k péči a seznámit se s nimi lidé.

Starší stanete tyto děti, tím více se projevuje ZPRR s autistickými rysy. Symptomy nemoci ve věku 1-1,5 let:

  • ne blábolení;
  • vzácné a zdráhá reagovat na výzvu jejich jmen;
  • vyhnout se při pohledu do očí jiných lidí, což je zvláště patrný, když se dítě učí chodit;
  • gesta vyjádřil touhu, a často ji rukou ten, kdo je blízko k nim;
  • neukazují rukojeť, ve kterém například matka, ne mával „na rozloučenou“;
  • neříkej ne slabiky;
  • těžké usnout a špatně spí.

Příznaky ve věku od 3 let mezi:

  • Děti zřídka vlastní přístup k ostatním dětem;
  • vyhnout se kontaktu, raději hrát sám;
  • nereagují na emoce lidí kolem sebe;
  • nerozumí tomu, co „se střídají s ostatními dětmi (např mateřské školy),“ špatně spravuje vyvíjí kolem sociálním prostředí.

ZPRR s autistickými rysy v tomto věkovém rozmezí se může projevit následující odchylky:

  • malá slovní zásoba;
  • výměna verbálních žádostech určených gest;
  • slabá schopnost kombinovat slova, která jsou již známy;
  • vzácné odvolání k dospělým nebo jiných dětí s žádostí;
  • neschopnost či neochota říci rodičům, například, to bylo zajímavé, dnes ve školce a podobně;
  • Zneužití zájmen (na otázku „Jak se jmenuješ,“ dítě odpoví, „říkáte Sašu“);
  • neschopnost hrát hry, které vyžadují představivost, fantazii;
  • Pouze fatální připevnění k ničemu jeden (hračky, knihy, pohádky, televizní pořady);
  • autoaggression (sebepoškozování).

U starších dětí s diagnózou ZPRR a acetylcholinu existují problémy s studie, nepozornosti do školy a další odkazy, které nemají zájem, agrese (ve skutečnosti již začínají nějakým způsobem potrestán za špatné známky dítěte).

diagnostika

Instalace ZPRR definitivní diagnóza se provádí na základě komplexního vyšetření dítěte. Především ošetřujícího lékaře musí:

  • vyjmenování údajů (aby se historie) o tom, jak unikly těhotenství, porodu, které byly rysy prvních měsících života (infekce, trauma, a podobně);
  • analyzovat chování dítěte na základě osobní s ním komunikovat, zkontrolujte si to za pozornost, logické myšlení schopnost, zapamatování, porozumění, dotazy a tak dále (dítě 5 let ZPRR ukazuje nejen řečové problémy terapie, ale také neschopnost logicky myslet, řešit jednoduché úkoly odpovídající jeho věk, orientovaný ve smyslu „rychleji, delší“, „více-méně“, a podobně, v porovnání s racionalizovat hodnotu barvy, charakteristiky známých předmětů na něj);
  • provést klinické vyšetření (vyšetření neurologem, logopedické, neuropsychologist);
  • V některých případech může lékař položit dítě testů (testy chromozomálních, metabolických a genetických analýz, atd);
  • Někdy stráví diferenciální diagnostiku počítače.

Přesné diagnózy ZPRR postižením dána, obvykle po dobu 1-2 let. Nainstalovat jej na základě doporučení ITU (zdravotně-sociální vyšetření). Po dobu delší než 2 roky, zdravotní postižení neposkytuje z toho prostého důvodu, že pojem „zpoždění“ se rozumí dočasné a dříve nebo později se předpokládá dosahovaného standardy. Z tohoto důvodu po vypršení invalidních dětí musí znovu vzít provizi a přijmout nový závěr ITU.

Hlavními způsoby léčby

Všichni lékaři se shodují s: čím dříve je léčba zahájena ZPRR, příznivější je prognóza.

Metody léčby pro každé dítě se může lišit. Záleží na tom, o důvodech zpoždění ve vývoji. Ve všech případech je zapotřebí komplexní přístup, protože jen logopedické třídy nebo tablety nelze dosáhnout 100% úspěšnost. V současné době jsou léčebné metody patří:

1. Reflexní microcurrent. Zároveň produkují minimální dopad na electroimpulses bioaktivních bodů a zón mozku, což je v rozporu, stejně jako ty, které jsou zodpovědné za rozvoj jazyka, pak obnoví centrální nervový systém. Největší vliv metody je označena u pacientů s hydrocefalem. Metoda se používá až děti dosáhnou věku 6 měsíců.

2. Medikamentózní léčba.

3. logopedie třídy, dikce a korekční výslovnost.

4. stimulaci terapii.

5. Práce s psychologem, psychoterapeutem.

V závažných případech léčba zahrnuje aplikaci ZPRR autoneyritoterapii (zavedení nootropika mozku) a mikrochirurgie (vzrůstajícími další plavidla, na oblastech mozku odpovědné za řeč).

Výborné výsledky byly získány zpracováním v Izraeli, Německu, Číně.

doplňkové metody

Překvapivě dobré výsledky u dětí léčených ZPRR nekonvenční metody. Patří mezi ně:

  • osteopatie (ruční dopad na konkrétních místech těla Této rovnováhy se dosahuje v nervovém systému, na psychiku a metabolismus.);
  • terapeutické koni (ippoterapiya);
  • plavání s delfíny (Dolphin);
  • dopad není hudba dítěte, pachy (aromaterapie);
  • více relací na logické myšlení a motoriky (puzzle, Lego), aktivních her.

Rodiče potřebují hodně a pravidelně pracují s dětmi, kteří si všimli, zpoždění mentálního a řeči vývoje, pomocí některého z dostupných her, přichází do dítěte zábavy, zajímavého a jednoduchý úkol pro něj.

Názory rodičů a lékařů

Příbuzní dětí, které byly diagnostikovány s ZPRR, recenze o léčbu, a činnosti lékařů pobírající invalidní dovolenou se liší v závislosti na výsledku. O invalidity: mnoho maminky a tatínky proti tomu, že dává dítě, které je mladší než 3 let, a věří, že k mírnému zpoždění ve vývoji řeči mohou být překonány, takže nemusíte dát na dítě stigma. Také, mnoho rodičů proti směru dítěte do specializovaných předškolních institucí, možná věří, že v normální školce zmizí zaostalosti rychleji. Jediná věc, kterou všichni souhlasí rodiče: nápravná děti potřebují hodně studovat, určitě kontaktujte terapeuta řeči, pokud je to možné použít nekonvenční léčbu, která pomáhá velmi dobře, a to zejména v případech, kdy kromě ZPRR také ACh.

Hmotnost vděčné komentáře k léčbě dětí na Klinice Restorative neurologii (Moskva), lékař, který skutečně divy a pomůže zbavit se prakticky ZPRR, autismus a jiným postižením.

Lékaři o dětech s ZPRR věří, že zaostalost není způsobeno závažných stavů (DMO, Downův syndrom a další) může být snížena až na nulu, pokud je léčba zahájena včas.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.