Šlechtění sám sebePsychologie

Verbální paměť: definice, testování, vývoj

Velmi často můžete slyšet, co člověk má verbální paměť, a že by mělo být v každém případě se snaží vyvíjet. To ale znamená, že termín? Co je míněno verbální paměti? Je s tím i pomůže pochopit tento článek. Víte, co je verbální paměť, jak se liší od mimoslovní, jak kontrolovat jeho stav, a jak ji rozvíjet v každém věku.

Co je to?

Slovní paměť - paměť, která je zodpovědná za lidskou schopnost zapamatovat si různé informace poskytnuté ústně. To znamená, že do paměti texty, zprávy, básně, hlásí, že budete prezentovat, a tak dále.

Jako obecné pravidlo, používat pouze verbální paměť je problematické, protože pamatujte čistý text je nesmírně obtížné. Nicméně, tento typ paměti je velmi užitečné pro vás v životě bez ohledu na to, co profesní dráhu si vyberete. V souladu s tím je třeba jej rozvíjet. Verbální paměti - to je tak, že budete schopen přijmout nejkomplexnější informace, které jsou suché textu.

Verbální a non-verbální paměť

Nicméně předtím, než to bude o tom, jak lze zlepšit tímto typem paměti, budete muset plně pochopit, co to je. A nejjednodušší způsob, jak to udělat pomocí srovnání - takže můžete pochopit, co verbální paměť se liší od non-verbální.

Jak již bylo zmíněno, v prvním případě, pamatuješ si informace, které k vám přijde z vnějšku ve formě textu, slova, slova. V souladu s tím, non-verbální paměť je přesný opak. A informace, které se zobrazí a zapamatovat, takže není ani text, ani řeč, ani nic jiného podobného. Nejčastěji se jedná o obrázky, tyto obrazy, vůně, zvuky a tak dále.

Tak, verbální paměť je zodpovědný za verbální informace, zatímco non-verbální - pro tvar. A zatímco studie ukazují, že jedním z typů pamětí pro všechny lidi je rozvinutější než ostatní. Kvůli tomu, co se děje?

parencephalon

Vlastnosti paměti jsou závislé na tom, co děláte ji rozvíjet, není první. Zpočátku, výhody určitého typu paměti je určena vývojem jedné ze dvou mozkových hemisfér.

Levá hemisféra mozku - to je centrem, které je zodpovědné za ukládání verbální informace, zatímco správné odpovědi již pro obrázky, zvuky a jiné formy non-verbální informace. V důsledku toho nyní víte, že pokud chcete rozvíjet slovní paměti vlastnosti, pak byste se měli zaměřit na levé mozkové činnosti.

Měli bychom také hovořit o levé zatáčce. Mnoho lidí věří, že všechno levičáci mají zcela opačné funkce mozkových hemisfér ve srovnání s lidmi, kteří píší a provádět základní operace s pravou rukou. Nicméně, to je mylná - ve skutečnosti, že většina lidí, kteří píší levou rukou, mají stejné funkce mozku, jakož i praváky. Jen třicet procent z nich pozorovány funkční změny v mozkových hemisfér jsou obrácené.

verbální inteligence

Pokud se chcete dozvědět o tom, jak vývoji verbální paměti, budete muset nejprve vypořádat s jiným termínem, jako je verbální inteligence. Co to je a co to má co do činění s pamětí?

Skutečnost, že vztah mezi těmito dvěma pojmy přímé - verbální inteligence je odpovědný za lidské schopnosti analyzovat textové informace a vytvářet sami. To znamená, že čím vyšší je, tím lépe si můžete pochopit text, tím větší slovní zásobu.

Jeden může snadno pochopit, že zlepšení své verbální paměť, a to proto, že, jak jste schopni si zapamatovat více různých informací, to věděli, a ne jen memorovat. Je mnohem efektivnější použít paměť, naplnit ji s tím, co víte, než jen souborem písmen a slov, které můžete přehrávat pouze z nedbalosti.

Tvořil verbální paměť u dětí, to znamená, že ve velmi mladém věku. Takže rodiče by měli přemýšlet o tom, jak stimulovat její vývoj a zlepšit verbální inteligenci dětí od útlého věku.

sémantická paměť

Tam je další koncept, který stojí za zmínku, než se přímo na vývoji a zdokonalování metod verbální paměť. Tato sémantická paměť. Tento koncept je možné jen zřídka nalezený v každodenním životě, ale častěji se používá v psychologii. Co je to?

Přísně vzato, tento druh systému, ve kterém muž drží jeho zobecněný pohled na svět ve verbální podobě. Tak, poddruh verbální paměti jako sémantické paměti není určen pro uložení jakékoliv emoce nebo pocity, spolu s informací o světě. A tyto emoce mohou být uloženy pouze ve slovním formátu.

testování

Takže je na čase přejít k praxi. Co je třeba udělat, aby určit, jak dobře jste vyvinuli verbální paměť? Zkouška se provádí v podstatě jen o malé děti do věku deseti let, stejně jako u dospělých, úroveň verbální inteligencí nebo verbální paměť může být trochu obtížné definovat.

Důvodem je skutečnost, že to bylo v nejmladším věku je konstantní zisk jisté znalosti, takže je snadné určit, v jakém stadiu vývoje dítěte je verbální. Dospělí jsou lidé, kteří nejsou příliš odlišné od sebe v tomto indikátoru.

Verbální paměť u dětí testována pomocí herních technik. Například, dítě je požádán, aby zvolit další objekt nebo obraz ze série, nebo dokončit větu. Tyto malé zkoušky pomůže určit úroveň rozvoje dítěte.

Nicméně, verbální paměť v psychologii je kontrolována i dospělé. Jak se to stalo? Mezi nejběžnější verze je, že psycholog čte seznam pacientů z patnácti slov, která jsou zcela nesouvisí s sebou, a ten je měl hrát. Za normálních okolností, průměrný člověk je schopen si uvědomit, sedm z patnácti slov po jednom čtení. Když si přečetl seznam čtyřikrát v řadě, může přehrávat již dvanáct až patnáct slov. A patnáct minut později jejich počet opět klesne na deset slov.

Takže pokud vám ukázat podobné výsledky, váš verbální paměť je normální, ale pokud jsou výsledky horší, pak byste měli pracovat na tom. Avšak iv případě, že výsledky jsou normální, můžete vždy usilovat o něco víc. Jak přesně? To se bude diskutovat dnes.

Vývoj dětí

Jak již bylo zmíněno, verbální paměť u dětí je nejlepší vyvinout způsob hraní. Faktem je, že zapamatování slov, vět a celých textů - to je docela nudné a nezajímavé povolání, takže malé dítě, je nepravděpodobné, že by tento silný zájem. A jak víte, malé dítě určitě potřebovat zájem dosáhnout něco z něj. A tak se snaží přijít s řadou her, které budou zahrnovat zapamatování slov a vět. Místo toho, ať se dítě učí texty básně, protože jsou mnohem jednodušší a rytmus jejich výroky jsou vždy šťastné děti. Později můžete dál a mají vážnější možností, ale vždy na paměti, že děti by měly být zajímavé, jinak budou výsledky mizerně.

školení

Pokud mluvíme o dospělých lidí, budou tyto jednoduché techniky, zdaleka nejpůsobivější účinnosti. Proto je třeba věnovat pozornost vzdělávání, který může doporučit psychology.

Jedním z nejpopulárnějších je opakování televizního zpravodajství. Jeho podstata spočívá v tom, že když se dívám na zprávy budete muset opakovat to, co jsem řekl vedoucí, co nejpřesněji. Takže budete moci mnohem účinněji, než si jen číst a učit se z libovolného textu, objeví-li se jejich verbální paměť.

Age je k dispozici paměť

Samozřejmě, že když člověk stárne, jeho paměť se výrazně zhoršuje. Je však třeba poznamenat, že při pokusu o přehrání pouze číst příběh, sedmdesátiletý lidé nevykazují horší výsledky než dvacet let. Ale když se jich zeptáte, aby se pokusili hrát jak zvládnout úkol, můžete si přesněji stejný příběh za půl hodiny poté, co četl, že mladí lidé jsou už mnohem lépe.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.