Jaký je kognitivní funkce umění

Mnozí z nás si myslí, že tvořivost, a velký, je používán výhradně pro zábavu. Nicméně, kognitivní funkce umění, spolu s etickým, vzdělávací, magické, terapeutické, zaujímá významné místo v lidském psychické sféry. Jaké jsou různé role a jak se projevují?

Kognitivní funkce umění je založen na přijetí nových informací o jednotlivce. Nejčastěji to je spojováno s historickými díla: romány, obrazy, filmy. Reading Aristoteles nebo Dostojevskij, můžeme si představit, jak naši krajané žili ve starověkém Řecku a Rusku v devatenáctém století. Román Alekseya Tolstogo a Mikhail Sholokhov nám přinese nejen v detailu, ale také v popisu způsobu myšlení - mentality - Lidé z doby občanské války. Kognitivní funkce umění (nebo jiným způsobem - kognitivní) je také v analýze obrazů, kreseb, ilustrující skutečnost minulého století. Koneckonců, například bychom nevěděli, jak se dívat Petra Velikého, Ekaterina Velikaya které nosil, pokud nebyly zachyceny v portréty současných umělců. To samé platí i pro bojové použití v domácnosti vzory.

Nicméně, ptejme se, zda je kognitivní funkce umění je jen ve studii o historii minulých generací. Vytvoření díla, umělci dát do nich, ne a ne tolik informací, jak tvůrčím způsobem recyklovat okolní realitu. Nemá smysl studovat botaniku na zátiší, protože hlavní funkce umění je mnohem pestřejší a multi-dimenzionální než jen suché uvádění informací nebo fotografování svět.

Předpokládá se, že první formy tvůrčího vyjádření lidského vědomí, byl magický charakter. Tančit, zpívat, malovat měla být jakási kouzla bohů. Výchovné funkce umění přišel mnohem později. Malby, díla poezie, filmy mohou mít vliv na morální a etickou sféru lidského vědomí. Nejjednodušším příkladem je pohádka s jejich přímou či metaforické slib. Estetická funkce je schopnost cítit a sdílet krásu vnitřního a vnějšího světa. Emoční - při předávání a prosazování zvláštních stavů vědomí a ducha. „Requiem“ WA Mozarta je mít nějaké emoce, a populární hit - ostatní. Terapeutické funkce úzce souvisí se schopností a schopnost vyjádřit prostřednictvím umění, naše skryté pocity a trápit nás. Například, některé žánry hudby jsou používány pro meditaci a hypnózy. A jako terapeutické opatření, lékaři doporučují sledování komedie.

Kognitivní funkce umění v kombinaci s psychologickou analýzu lze použít k pochopení jeho vnitřního světa.
To je také často používán v léčebné praxi. Úvod do uměleckých děl pod vedením psychologa či terapeuta, můžeme pochopit, že je pro nás důležité, smysluplné, bolestivé, s jakými problémy se musíme vymyslet, co by měla být věnována větší pozornost.